“临床护理教学实践探讨”答案.doc

文档介绍：临床护理教学实践探讨
临床护理本科、专科实习生带教管理
1、临床带教结束期的主要任务是（ D）
A 、让学生熟悉环境、制度 B 、让学生认识到基本和专科的重要性
C 、培养专科技能 D、提高学生的安全意识业务学习本上
B、低年资护士负责将资料集中分类归档
、主查人依据获取的资料，如护理问题及落实情况等相关问题，组织护士进行讨论
、由教学老师或护士长进行总结性发言
护理会诊
1、普通护理会诊要求在（ A）小时内完成
A、24 B 、12 C 、 36 D 、48
2、院外会诊由（ D）填写护理会诊申请记录单，送交护理部，护理部负责与有关医院联系，
安排会诊
A 、护理部主任

B 、责任护士

C 、申请科室主任

D、申请科室护士长
3、护理会诊人员资质的最基本要求是（ B）
A 、要通过现场答辩 B、工作年限的要求

C 、英语水平的要求
、必须通过专业理论考试
4、科际间护理会诊采取（
A、一 B、三 C

B）级申请制度
、二 D 、四
5、内科、外科之间的会诊，属于（
A、科间会诊 B 、急诊会诊

A）
C 、科内会诊

D 、院外会诊
6、急诊会诊要求被邀科室在接到通知（
A 、12 小时 B、5-15 分钟 C

B）内赶到邀请科室
、1 小时 D 、30 分钟
7、对护理会诊的范围，最全面的是（ D）
A 、各种导管的护理 B 、院内感染问题

C 、新仪器的操作和应用

D、以上均是
8、护理会诊人员资质，一般大专学历要求的工作年限是（ C）
A 、5 年以下 B 、3 年以上 C、8 年以上 D 、3 年以下
9、按会诊形式可分类为（
A 、全院会诊和院外会诊

B）

B、现场会诊和远程会诊

C 、科内会诊和科间会诊
、急诊会诊和普通会诊
10、护理会诊的要素不包括以下哪项（ C）
A 、目的性 B 、时效性 C、经济效益性

D 、专业性
循证护理与护理科研
1、 II-1 级证据是指（ B）
、自至少一个设计良好的随机对照临床试验中获得的证据
B、自设计良好的非随机对照试验中获得的证据
、自多个带有或不带有干预的时间序列研究得出的证据
、来自临床经验、描述性研究或专家委员会报告的权威意见
2、循证护理模式不包括以下哪项（
A 、循证支持 B、循证观念

B）
C 、循证问题

D 、循证评价
3、 III 级证据适用于（
A 、预防 B 、诊断

C）

C、治疗或干预

D 、鉴别诊断