九年级化学课本实验总结4.doc

文档介绍：第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
【活动和探究】探究目的：化学反响前后物质的质量有没有变化.（白磷燃烧）
方案一：装置:锥形瓶底部铺有细沙，作用
。第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
【活动和探究】探究目的：化学反响前后物质的质量有没有变化.（白磷燃烧）
方案一：装置:锥形瓶底部铺有细沙，作用
。玻璃管上端系牢一个小气球，作用 1) 2） .
现象: 1) ；2) ;3) 。
方案二：铁钉和硫酸铜溶液反响前后质量测定.
现象: 1) ，2）
，3) 。
结论： 。
【实验5-1】盐酸和碳酸钠粉末反响前后质量测定
现象： 1) .2) .
解释:
。
【实验5-2】镁条燃烧
现象: 。
解释：
。
讨论：假设把镁条燃烧的生成物全部搜集起来称量,会比镁条的质量 ，为什么?
根据质量守恒定律：

第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
【实验6-1】实验目的： 探究木炭的吸附性
现象:
碳单质的化学性质:（1)稳定性（常温下)
(2） C + O2 点燃 CO2 2C + O2 点燃 2CO
【实验6—2】木炭高温下复原氧化铜
实验目的:探究木炭的复原性 。
装置：酒精灯（加网罩的作用 ,
也可以用酒精喷灯