文档介绍：
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2、遵纪守规方面：按时签到和签离，严格履行请假和销假制度，按时完成学校布置的各项工作。
3、接受监督方面：按时参与民主生活会，自觉开展指责和自我指责，高标准严要求根据《老师职业道德标准》刚好向党支部汇报工作。一是，时常不留意坚持做好关掉亮着的路灯、某个教室里的灯和其他办公室的灯，有时不情愿捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为制止的不够坚决等等。与同事的沟通沟通方面自己不主动，不主动，以后自己必需要订正。二是，懒散思想时有存在，比如：深化课堂还不够，听课后对老师指引不足，没有充分和讲课老师沟通沟通，只是完任务罢了;工作方法有时比较简洁;工作中有时简单急躁，和老师沟通不足，急于求成;对学校的平安工作抓的不严不细，常有好人思想。
二、廉政风险点查找和防范状况：
本人能自觉加强政治学****主动参与科学发展观学****教化实践活动，自觉学****党中心关于加强党性修养和反腐倡廉的重要思想和理论，时刻以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》约束自己，不断提高自身政治思想觉悟。在工作中能顾全大局，听从学校集体领导，找准自己的位置，做好校长的参谋，主动为学校发展出谋划策。作为一名干部能以身作则，身先士卒，尽力为老师做好教学服务工作。在教化教学活动中，从未从事有偿家教，也未推销和压销教辅资料。在公务活动中，严格遵守和执行学校相关管理规定，廉洁自律。八小时以外，能自觉遵纪遵守法律，不赌博涉黄，做到严格要求自己。
(一)岗位风险点：
1、不依法履行职务，学校人财物管理中的重大问题不集体探讨，搞个人说了算;
2、利用职权和职务上的影响谋取不正值利益。
(二)防范措施：
1、坚持依法治校;
2、坚持“三重一大”事项集体探讨确定;
3、充分发扬民主，自觉接受全校师生监督;4、根据《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度
针对以上风险点已经在学校公示栏公式。
三、运用监督执纪“四种形态”从严管党治党的思路和措施
(一)对监督执纪“四种形态”的理解和相识
1、理解“四种形态”。首先，要有历史的回放和思索。回顾历史，可以清楚地得出结论，纪律就是我们党的生命，必需始终挺起来、立起来、严起来。其次，要站在全面从严治党的高度深化相识。全面从严治党是我们党在新形势下顺当推动各项工作的根本保证。而要真正管全党、治全党，必需把“从严”的要求落在实处。第三，要从标本兼治的角度进行领悟。破“法”无不是从破“纪”起先，先存在违纪苗头，最终量变引起质变，演化为大肆违法犯罪。“四种形态”，就是通过层层设置防线，一级一级进行阻挡，而且处理措施越来越严厉。
2、“四种形态”，更多的是一种菩萨心肠，是“治未病”的战略举措惩处***，对***干部来讲是一大损失，对我们党来说是更大的损失。在这个背景下，一方面要翻天覆地，但更多时候须要菩萨心肠。“四种形态”更多的就是一种菩萨心肠的心态，是“治未病”的战略举措。
3、“四种形态”的提出，绝不是要在数量和力度上放缓反腐节奏，而是对党员干部提出了更严要求“四种形态”提出后，社会上有一种担忧，是不是纪委从今之后不怎么查大案了?提出“四种形态”是实行全面从严治党要求，坚持用纪律的尺子从严管党、从严治党，真正做到全方位、全覆盖，使每一个党组织、每一名党员都在其中。绝不是要在数量和力度上放缓反腐节奏，更不是某些人所说