文档介绍：（岗位职责）岗位设置实施
方案
20XX年XX月
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上塘镇城东小学岗位设置实施方案
根据市委办公室和市政府办公室关于印发《温州市事业单
位学，且有规范完整的指导计划、记录和较好成效；
⑤、每俩年有壹篇教育教学论文于市级之上刊物上发表或于县级评
比中获二等奖之上或作为课题组主要成员参和县级之上课题研究
⑥、每壹年开设壹节校级公开课、研究课或每俩年开设壹节学区、县
级公开课；
⑦、教学质量绩效考核位于同年级上游水平（前三分之壹）；主持县级之上课题。
（2）中级任职条件
十级岗位，须具备中级职称。
九级岗位的任职条件（符合下列条件中的4项）：
①、于十级岗位工作满3年，任期内考核结果均为合格之上。
②、满工作量。
③、若学校工作需要，应承担班主任或教研组长、年级部主任、
中层之上干部等工作。
④、每三年有壹篇教育教学论文于市级之上刊物上发表或于于县
级评比中获奖；
⑤、每俩年开设壹节校级公开课、研究课或每俩年开设壹节学区、县
级公开课或参和县级及之上课题；
⑥、教学质量绩效考核不低于同年级中等之上水平。
八级岗位的任职条件（符合下列条件中的4项）：
①、于十级岗位工作满4年，任期内考核结果均为合格之上。
②、满工作量。
③、若学校工作需要，应承担班主任或教研组长、年级部主任、中层之上干部等工作。
④、每俩年有壹篇教育教学论文于市级之上刊物上发表或于于县级评比中获奖或参和县级及之上课题研究；
⑤、每学年开设壹节校级公开课、研究课；
⑥、教学质量绩效考核位于同年级中等之上水平（前二分之壹）
（3）初级任职条件
十三级岗位，须具备员级职称。
十二级岗位，须具备助理级职称。
十壹级岗位的任职条件（符合下列条件中的4项）：
①、于十二级岗位工作满2年，任期内考核结果均为合格之上
②、满工作量。
③、若学校工作需要，应承担班主任或教研组长、年级组长、中层之上干部）工作；
④、每三年有壹篇教育教学论文于市级之上刊物上发表或于县级评比中获奖或参和县级及之上课题研究；
⑤、每学年开设壹节校级公开课、研究课；
⑥、教学质量绩效考核位于同年级中等之上水平（前二分之壹）
七、岗位聘用程序和形式
各级岗位聘用考核实行量化计分和奖励性绩效工作考核相衔接
的办法，且从高分到低分顺次定级，聘用到相应的专业技术等级岗
位。
（壹）岗位设置程序
、成立工作领导小组；
、制定岗位设置方案、编制岗位考核细则；
、经教职工大会表决通过。
、报上级核准方案。
5、实施岗位考核。
6、考核结果公示（3~5天）。
7、岗位聘用
①、按核准的岗位设置方案，根据“按需设岗、竞聘上岗、合同
管理”的原则，确定具体岗位，明确岗位等级，聘用工作人员，签订
聘用合同，岗位聘用时间期限为3年，三年内退休的聘期签到退休时
止。
②、聘用于教师岗位的管理人员必须从事相应教学工作。
（二）岗位聘用考核细则（见附件）
八、组织领导
（壹）组织机构
为保证单位岗位设置管理工作顺利进行，成立岗位设置管理领
导小组。组成如下：
组长：杨丐成，校长
副组长：刘小平，副校长
成员：潘箫箫，教导主任
徐婉，渭石校区主任
潘双，报账员
（二）工作职责
1、制订竞聘方案。实施工作小组根据国家、省、市有关文件精
神，制定岗位考核方案（草案），将方案提交单位岗位设置工作领导
小组审核后，召开单位职工大会或职工代表大会讨论通过，最后形成
本单位考核方案。
2、量化考核打分。组织对岗位人员进行量化打分，确定单位拟
聘人员名单。
3、协调和处理问题。对岗位实施工作中出现的各种情况和问题
进行协调且处理，仲裁本单位岗位实施工作中存于的争议。
九、实施步骤
2010年11月上旬：编制设置方案。根据温委办发[2010]93号、永
教发[2010]210号文件精神，结合本单位工作职责、目标任务、人
员结构和事业发展需要等因素，编制岗位设置方案、岗位设置审核表。
于核准的岗位总量、最高等级和结构比例限额内，制定岗位设置实施
方案。
2010年11月中旬：核准设置方案。岗位设置方案经单位负责人
员集体讨论通过后，填写《事业单位岗位设置审核表》，按规定报主
管部门审核，市人事部门核准。
2010年11月下旬：拟定、备案实施方案。实施方案拟定后，应
于广泛征求职工意见的基础上，经职工大会审议，单位负责人员集体
讨论通过，且于本单位公示5个之上工作日后，报主管部门审核，同
级人事部门备案。
2010年12月上旬：组织实施及认定。按照核准的岗位设置实施
方案，积极稳妥地组织实施。