文档介绍：“反思、争鸣、齐放、和谐”杭州采荷中学教育集团科学组采荷中学教育集团科学组,曾被评为区十佳优秀教研组,共有教师 36名, 以中青年教师为主,其中高级教师 8名,硕士研究生 2名。组内教师教学能力及科研实力雄厚拥有区一、二、三层次的骨干教师 11名, 市教坛新秀 8人,区教坛新秀 12人。有全国优秀教师、省特级教师严国忠校长,省春蚕奖获得者周光婉老师,市青年科技奖获得者周岷老师,市优秀班主任长傅卯鸣老师,区教研大组成员翁建江老师等优秀教师。科学组内特级、高级教师无论是在教学教研,还是为人处事方面都能以身作则、引领示范,青年教师则虚心好学、积极上进。全组老师团结协作、互助互学、敢说肯干、勇挑重担,蔚然成风。老中青教师之间、师徒之间相互尊重,取长补短。听课评课过程中,直言不讳,既肯定优点,也讲出不足。在这种和谐的氛围中,年老教师能不断吸收新的教学理念,年轻老师则能不断学****新的教学方法、积累新的教学经验。在这种氛围中,我们组的全体教师实现了共同成长! 科学组十分重视课堂效率,追求课堂教学的高超艺术下的高效是每个成员永恒的话题。教学过程中的反思意识、积极向上的进取精神,使得科学组教师们课堂教学能力强,教学特色鲜明,可谓百家争鸣。继2002 年周岷老师获得全国优质课一等奖后,姜进老师获得 2008 年省优质课一等奖。近五年来在市区级科学优质课比赛中,参赛的我校教师均获得区一等奖;其中三位教师获市一等奖,两位教师获得市二等奖。在一大批优秀教师的引领下, 我组教师逐渐形成了教学风格轻松活泼,钻研课标认真细致的特色,实现了“轻负高质”的课堂教学。科学组教师的教师基本功扎实,业务能力强。在教学中备课组内不断地揣摩疑难****题的解法和疑难问题的实验改进。教研组内常进行实验与解题比赛。在江干区的连续四届实验改进和展评中,我校科学教师囊括了大部分的一等奖,还有六人次参加了杭州市的实验调演,分获市一、二、三等奖。伍小斌老师在省市区实验技能大赛中,一路过关斩将,荣获省实验技能比赛一等奖。近两年来的区青年教师解题能力大赛中,我组有四人获一等奖,四人获二等奖,三人获三等奖。拼搏向上的进取精神,使得科学组在教学成绩上获得了累累硕果,我校中考科学成绩均名列杭州市公办初中前茅,近三年的中考科学有两年的科学单科状元花落采荷。科学组的老师善于通过培养学生的思维能力和科学的学****方法来提高课堂教学效率,为学生的高中后续学****打下坚实基础,我校毕业的学生经高中三年培养后,每年有多人次被清华、北大等名校录取。积极开展科学兴趣小组活动,挖掘优秀学生学****的潜力,科学竞赛成绩居全市前列。在科学组全体教师的努力下,我校曾多次获全国应用物理知识竞赛团体优胜,省自然科学竞赛团体优胜。王建珍、盛蓉等多位教师被评为优秀指导奖。在科技活动中,我组教师当仁不让得组织和培训学生参加车模、空模、海模、无线电测向、机器人比赛、创新大赛,头脑奥林匹克比赛、气候酷派校园行动、环保新闻大赛等,近五年来,科技类团体获奖 49个,个人获奖 496 人次。祝钱、朱男、熊侃、伍小斌、王