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第十章第二节水中的藻类植物
学****目标：
1、举例说出几种常见的藻类植物名称，概述藻类植物与人类的关系。
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第十章第二节水中的藻类植物
学****目标：
1、举例说出几种常见的藻类植物名称，概述藻类植物与人类的关系。
2、说明水绵细胞与绿色植物细胞以及藻类植物与苔藓、蕨类植物的异同点。
学****重点：水绵的结构特点。
学****难点：对学生观察能力、收集资料能力的培养。
学****导航：
一、温故知新
1、苔藓植物大都生活在的环境中，没有真正的根，具有；靠叶吸收和；受
精过程离不开；植株一般都很矮小。
二、观察水绵 图 10-11
1、水绵呈什么颜色？水绵是单细胞还是多细胞？
2、水绵每个细胞的形态如何？每个细胞的形态结构都相同吗？
3、水绵细胞有没有叶绿体？什么形状？
4、藻类植物的基本特征：
a、生活环境 : 大多生活在中。
b、形态结构 : 结构简单有多细胞的，也有单细胞的，没有、 、的分化。细胞内含
有等色素，能进行光合作用。
c、繁殖方式 : 用进行繁殖。
5、比较水绵细胞与藻类植物与苔藓、蕨类植物的异同点。
三、藻类植物与人类的关系
1、藻类植物具有叶绿体，可以进行光合作用，制造氧气。
2、海藻可以食用。
3、提取工业原料。
4、有些藻类植物可以净化污水，改善水质。
5、由于环境污染造成的藻类植物过度繁殖也会给人类带来危害。
四、归纳小结 : 这节课学到了什么？
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1、烧杯中盛有池水，其底部有生活 的水绵，在温度条件适合时，再给以什么条
件，水绵会更快的浮上来（）
A、氧气 B、光照 C、黑暗 D、黑暗和阳光
2、细胞中带有杯状 叶绿体的藻类植物是（）
A、水绵 B、衣藻 C、海带 D、石花菜
3、大气中，近 90%的氧气来源于哪类植物（）
A、藻类植物 B、苔藓植物 C