文档介绍：健康教案及教学反思
尽管各个学科课程都有各自的特点，但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的，对教案的要求也是有共性的。
下面就是我给大家带来的幼儿园中班健康教案及教学反思，希望能帮助到大家!幼儿园中班勤换衣服
肚子里没有蛔虫
5、小猪知道自己错了，也知道以后应该怎么做，他编了一个好听的《数字
歌》送给幼儿，放录音，小朋友们听，然后有节奏的两人一伙拍手说：“数字歌”。
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例如：你拍一我拍一，清洁卫生要牢记。
你拍二我拍二，洗手洗脸要勤快。
你拍三我拍三，刷牙洗脚在睡前。
你拍四我拍四，天天早睡又早起。
你拍五我拍五，自己收拾好床铺。
你拍六我拍六，保护鼻子不乱抠。
你拍七我拍七，衣服袜子自己洗。
你拍八我拍八，清洁卫生靠大家。
你拍九我拍九，饭前便后要洗手。
你拍十我拍十，清洁卫生是大事。
6、延伸：在我们的幼儿园，或家里还有哪些小朋友认为是不好的行为呢，我们应该怎么样做呢?
7、幼儿踊跃回答，提倡说完整话。
例如：坏****惯：
个别幼儿上下楼梯打闹，有的幼儿浪费水，有的幼儿骂人，有的幼儿吃零食，有的幼儿午睡说笑打闹等等。
好****惯：应该上下楼梯安静，不浪费水，不打人不骂人，不吃零食，不挑食，安静睡午觉等等。
8、游戏——《好****惯跳跳跳，坏****惯退退退》
游戏规则：地上放一个大的跳棋，教师自制的，上边有一些图片，有的图片是好****惯，上边有提示，好的****惯向前走，不好的图片就后退。将幼儿按人数分成红，蓝两队，每对每次选出一名幼儿掷骰子，然后找到相应的图片，在分析是好****惯还是坏****惯，比比哪队最先到达终点。
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三、结束部分，拓展延伸：请小朋友们回到家里以后找一找，看看家里有哪些是不好的****惯，哪些是好****惯。
健康教学反思
本节课，很贴近生活，是对幼儿进行品德教育的一节课，意义深远，本节课运用了大量的图片教具，直观易懂，使幼儿易于理解和接受，因此教学目标基本完成。重难点突出，尤其是游戏环节的设置，
让幼儿情绪高涨，都踊跃参与其中，感受成功的喜悦，和团队精神，幼儿在玩中学，在学中玩，即愉悦了心情，又巩固练****了新知识，效果很好，只是在回答问题时，仍有表述不完整的幼儿，需加强练****br/>健康教案三：保护牙齿活动设计背景
由于本班马国洪小朋友经常因牙痛而影像来园，部分的孩子开始换牙，孩子对这些现象还很好奇。幼儿期是保护牙齿的重要时期，为了能使孩子更好的保护好牙齿，于是为什么保护牙齿这一活动便产生了。
活动目标
1、知道牙病菌是怎样产生的，懂得保护牙齿的重要性。2、注意卫生，掌握正确的刷牙方法。
教学重点、难点
掌握正确的刷牙方法。
活动准备
1、课件
2、牙刷
3、联系牙科医生(家长)请她来参与活动。
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活动过程讨论为什么会牙痛。
观看课件，讨论圆圆为什么会牙痛 ?
牙齿上的xx是怎么来的?
牙齿上的xx是怎么来的?
不刷牙谁兴?(幼儿讨论)
----------(播放课件)学****词：牙病菌。
幼儿互相观察对方的牙齿
大家互相看看：你的牙齿有没有牙病菌呢 ?
----------幼：没有，有
要是你的牙齿上也有了牙病菌，你会怎么做 ?
-----------幼：天天