文档介绍：大班歌唱活动
《会跳舞的小雨点》
活动目的：
1、熟悉三拍子歌曲旋律,学唱《会跳舞的小雨点》歌曲。
2、尝试用绘画记录、创编“会跳舞小雨点"落在不同物体上的歌词内容。
3、看图谱完好演唱歌曲,体验创编歌词、合作演唱带来的喜悦.
大班歌唱活动
《会跳舞的小雨点》
活动目的：
1、熟悉三拍子歌曲旋律,学唱《会跳舞的小雨点》歌曲。
2、尝试用绘画记录、创编“会跳舞小雨点"落在不同物体上的歌词内容。
3、看图谱完好演唱歌曲,体验创编歌词、合作演唱带来的喜悦.
活动重点：熟悉三拍子歌曲旋律,体验歌唱的愉悦.
活动难点： 能把“会跳舞小雨点"落在不同物体上的画面，填词演唱到歌曲中。
活动准备：
1、自制卡式图谱、绘画纸、水彩笔、黑板等；
2、幼儿已有节奏练习和小组自主讨论教学的经历.
活动过程：
一、开场部分
1、律动《春雨》活动身体。
2、节奏和声练习。
(1）有节奏地进展自我介绍：X  X | X X   X O ｜｜ 
                           我 叫  王老  师！
（2）和声发音练习，复习三拍子强弱规律。
①运用不同颜色上下纸杯对应发音“滴”、“嗒”；
②按三拍子强弱规律师幼发音练习；
③看指挥分组和声单练、三拍子发音练习。
二、学习歌曲。
1、探究用象声词表现雨点跳舞的声音。
（1）出示彩虹图片，在图谱的帮助下学习副歌“啦……”。
(2）老师出示图片小雨点，引导幼儿探究小雨点跳舞的声音，并在音乐的伴奏下学习演唱歌曲副歌部分的后半部分。（精品文档请下载）
（3）听音乐完好演唱歌曲副歌部分.
2、学唱歌曲。
(1)老师随伴奏逐一出示歌曲主歌部分A段的图片,引导幼儿说出自己的发现。
(2）幼儿欣赏老师完好范唱歌曲主歌部分A段，帮助幼儿理解“?"的含义。
(3）幼儿学唱歌曲主歌部分A段.
（4）随音乐完好演唱主歌A段和副歌部分。
3、尝试用绘画的方式创编主歌部分