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文档介绍:个人期中教学工作总结
初三年级组 徐先栋
我是一名初中语文老师,平常做的就是教书育人的工作,,难的是学生大部 个人期中教学工作总结
初三年级组 徐先栋
我是一名初中语文老师,平常做的就是教书育人的工作,,难的是学生大部分对语文都没有什么学****热情。毕竟我们说的就是汉语,学****起来并没有什么动力。但是语文真的是很重要,作为世界上说的人口最多的语种,语文汉语都应该引起所有人的注意,发扬光大我们的语言是我的认知。
我梦想所有的语文老师,都能给孩子翻开一片语言的空间,我说的是我们的母语,我们朝夕和共,血肉相联的母语,我们的孩子在这个母语的空间里精神得到自由的飞翔,情感得到安康的成长,智慧发出闪耀的光辉。(精品文档请下载)
教了十多年的书,面对工作,应该是熟能生巧,,知识的变迁,学生的变化,常让我无法按着老规矩去做,总在无所适从中寻找新的道路,总在新问题面前探究着自己认为对的方法。就这样,我总觉得自己像一个刚踏入讲台的新老师一样,永远吃不饱,永远面临很多新问题,永远要探究、改革、理论、开拓.(精品文档请下载)
如何能实现自己的教育理想呢?在下半学期的教学中,我开场尝试:
一、养成学生语文学********惯.
在初三,我发现,很多学生不会学****首先表现为语文学********惯不好,不知道什么该记,什么该背,什么该灵敏运用,学完了仅有的知识内容后无所适从,不知道该干什么。(精品文档请下载)
于是从刚接触学生开场,我开场培养他们这些****惯,从写字到听课到记笔记、做标注到随笔的写作,作文的修改、进步。一步一步,从优生开场,再以优生带差生。进而形成每个人的****惯。(精品文档请下载)
当然,这样很难,最初很辛苦,因为要事必躬亲,半年过后,学生渐渐进入佳境,一切都好了起来,自己也渐渐轻松了。(精品文档请下载)
二、培养语文兴趣。
任何知识的学****不仅仅是靠“扣”就能进步的,关键在于学生主动的学****我把自己对母语的爱,全部倾注在课堂上,带学生欣赏,带学生品评,让学生深深陶醉在语文的美丽之中。(精品文档请下载)
我教学生填词造句,教学生吟风唱月,洞察人间真情,学会感恩,懂得回报,知道上进,积极生活,阳光人生。所有的一切感受在学生的情感中,流动在学生的文字中。每一次的写作,每一次情感的表达,,我运用各种手段,灵敏调动各种方法,.(精品文档请下载)
三、不让一个学生落伍。
从一开场我就实学生的根底知识,九班有将近十多人起初根底差****惯差,行为慢,别人一节课完成的任务,只要老师不催,他们就可能一个星期也不完,为此,我亲自“跟踪”,他们的知识点,,他们深知,不干不行。渐渐地,跟上了整个班级