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文档介绍

文档介绍:关于训练足球的作文 关于足球的作文
篇一:《足球训练》
第一周:
1、男生1200M女生1000M
2、男生篮球场折返跑3组女生排球场折返跑4组
3、男生女生深蹲跳50个

1、男生女生60便进了好几个球,打得我们落花流水。但是我们不气馁,为他们加油着,鼓励着,紧接着大家团结一致,经过重重难关又进了几个球。让大家兴奋不已,但比赛快结束了,裁判吹起哨,现在只用接住了敌人的一个球就赢了。只见大家打起了十二分精神,接住了这次攻击,成为了五年级的足球比赛第一名,为我们争得了面子。
从这次激战中,我从中获得了一个道理:只要大家齐心协力,就可以取得最终的成功!
殷浩然
我爱踢足球
今天是星期一,下午四时许,我穿好球服,兴致勃勃地去学校踢足球。
还没进学校大门,一眼就看见操场上有很多和我穿着同样球服的同学在飞奔。徐老师见我来了,马上拿起一个新足球给我,并让我去射门。
过了一会儿,徐老师一吹哨子,大喊一声:“好,我们站队。”然后教我们互
相传球:侧过脚,用脚的侧面像锤子一样轻轻一踢,就可以了。我用脚的侧面把球轻轻一“锤”,球便听话地向前滚去。我对面的小朋友用脚一踩,球就在他的脚下乖乖地停下了。然后他侧起身子,用脚侧部猛得一扫,球又滚了回来„„接下来是激动人心的足球比赛。我被选到“黄马”队。比赛开始了,我当先锋。球总在别人脚下,我急得直冒汗。突然,一个天大的机会被我抓住了,趁对方运动员失误,好机会,我冲上去一脚勾走了球,朝对方禁区冲了过去,身后有好几个人紧追不舍。我带球到了禁区,面对守门员,我丝毫不恐惧,飞起一脚,球像炮弹一样射入网中。刹时,“进球喽”的欢呼声惊天动地,对方球员却垂头丧气。最后,我们队以“四比零”赢得了这场比赛的胜利!
踢完比赛,这次足球难忘得比赛训练就结束了,我们各自依依不舍地回家了。
纪新汝
快乐足球
近段时间我发现我踢足球的感觉越来越好了,在体育课上,两队踢比赛时,我总能出人意料的进球,正因为我的技术提升了,所以我对足球的兴趣也“升”了上来。
今天的体育课上,我们做完准备活动,体育老师又像往常一样,让我们男生去踢足球。由于在操场的另一边有小朋友在嬉戏玩耍,所以我们只能踢半场,玩攻防赛。大家赶紧拉开阵势,一边是攻的,一边是防的。我对防御毫无兴趣,所以毅然决然的加入了“攻击”的队伍。
球从中场被一脚踢了出来,大家不论攻防,一窝蜂似的去抢。不知是谁,一脚把球又从“人堆”里踢了出来,这下,我便有了可趁之机。我抢到球,轻轻松松的带过了几个人,闯进禁区,一记劲射,真不巧,球打在了门框上。这也很正常,“胜败乃„球‟家常事嘛!”{关于训练足球的作文}.
经过了几个回合的争锋较量,我又得到了一个射门的机会,使足了劲,踢出了一记“下旋式香蕉球”。瘦弱的守门员施楚峰极力扑救,好不容易球被他抱在手中,但强大的下旋之力使球拐了一个弯,又从他的“怀抱”中脱落,滚向了球门……
下课的铃声吹响了终场的号子,我恋恋不舍的把球还回体育组,期待下一次体育课的到来。
张嘉铭
篇三:《何镇尧足球作文》
我们爱足球
足球是一项众所周知的体育运动,它是一项以脚支配球为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目,它深受人们的喜爱,有许多国家将足球定为“国家重点培训运动项目”,足球运动对抗性强,运动员在比赛中可采用包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等一系列规则所允许的动作,同对手进行激烈的争夺,在众多足球运动员中,被大家所认识且熟知的有:阿根廷的迭戈·马拉多纳;巴西的贝利;阿根廷的阿尔弗雷多·迪·斯蒂法诺„„但我最喜欢还是阿根廷足球运动员里奥·梅西,他虽然只是一个边锋,但他却为巴塞罗那足球队创造了辉煌的历史:2005年,阿根廷青年队夺取世青赛冠军,梅西赢得了金球奖和金靴奖两项大奖;2007年4月18日,梅西在国王杯半决赛对赫塔菲时复制了马拉多纳在世界杯上的连过五人进球;2008年北京奥运会上,梅西随阿根廷国奥队夺取了金牌。
我们班也有我们班的足球小将,他们每天放学都要在学校足球场上训练、奔驰,一遍又一遍重复着同一个动作,直到练到滚瓜烂熟才能小憩一会,那时他们早已满头大汗,汗水也早已湿透了他们的衣服,然而他们却从来都不说苦,不说累,他们认为足球能给他们带来快乐。
就在三月末到四月初,我们班的足球小将们还和六(4)班,六(2)班,六
(6)班这三个班分别展开了激烈的对决,我们班的主力——潘灵俊他可真是一个不怕累不怕疼的铁汉子,球场上,只要是他能接到的球,不管踢球的人的力量有多大,不管球的速度有多快,他都会拼尽全力去挡球,而且他那扔球的技术也是杠杠的,在于六(2)班的比赛中,他一个人就扔进了3个球

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