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音乐活动——爱护小树苗.docx

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文档介绍

文档介绍:活动领域:艺术领域
活动名称: 唱歌活动《保护小树苗》
适宜年龄:4。5-5岁
执教老师:宋丹
活动目的:

,在熟悉旋律的根底上纯熟掌握歌词.
.
活动领域:艺术领域
活动名称: 唱歌活动《保护小树苗》
适宜年龄:4。5-5岁
执教老师:宋丹
活动目的:

,在熟悉旋律的根底上纯熟掌握歌词.
.
活动准备:
幼儿:会唱练声曲《师生互问好》。
老师:纯熟弹唱《保护小树苗》。
:课件PPT、钢琴、图谱。
:幼儿座位是半圆形。
活动过程:
一、创设意境,导入活动.
1。 幼儿在《保护小树苗》的歌声中随音乐自由做动作进入教室.
二、练声《动物练声曲》。
三、理解歌词内容
1。出示图片,观察上面有什么.
老师出示小朋友摇树的图片,让幼儿观察,看到图上有什么?老师结合事先观察到的小朋友摇树的图片鼓励幼儿说出:图上有变弯的小树、小朋友在摇树。
老师提问:“小树苗为什么变弯了?小朋友摇树,树会快乐吗?你们认为应该怎样对待小树苗"(精品文档请下载)
2。出示课件,。
师:跟节奏念歌词 。
三、学唱歌曲《保护小树苗》。
老师范唱,幼儿熟悉歌曲旋律。
,幼儿跟着拍节奏。(你听到歌曲里唱了些什么?)
:
出示图谱,老师念诵歌词。
分男女念诵歌词.
4、学唱歌曲:
师幼看图谱一起唱歌曲。(仔细听幼儿是否有唱错歌词)
集体唱、小组唱.
幼儿尝试自己演唱。
5。集体再次演唱。
四、复习舞蹈《萤火虫》
活动延伸:
小朋友在今后的生活中,要保护小树苗,关心树苗的成长。

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