文档介绍：师范生实****指导老师评语
【一】
生合素好，能力，政治表良好，法念充，服从安排听指，与同事友好相，短短工作期，能做到敬，真，相信会在今后的工作中取得出色的成。希望xx同志极参加各种社会活，不断提高，后投身祖国建打下扎基。
【师范生实****指导老师评语
【一】
生合素好，能力，政治表良好，法念充，服从安排听指，与同事友好相，短短工作期，能做到敬，真，相信会在今后的工作中取得出色的成。希望xx同志极参加各种社会活，不断提高，后投身祖国建打下扎基。
【二】
教学:表高度忱，解靡，能兼不同程度学生的需要，亦能根据学生反及教指整板、速度、教学方式、内容⋯⋯，努力求得学生最大利益。批改作真，多、丰富而切。上秩序掌控得宜，收放自如，秀健。能主提出，中自然流露极佳学养与。生期真，能独立理教材，完整。堂教学密，能力，能根据学生反及教指整板、内容，教自然，秀健。批改作仔、正确，并能注意学生共同的，晚自修期能下班，具了一个教有的素。。通担任助理班主任，使我到班主任工作的重要和辛苦，也了解和累了一些班主任工作的方法和。通与学生的接触，今中学生的思想和念有了一步的了解和体会，今后从事教工作有很大的帮助。、生活的感悟通近两个月的，使我的理知得到和用，一步完善和提高了教学技能，提高了自身素，从指老身上学到了不少好的教学和方法。同也感受了高中堂教学的状况，引了我新的程和教学理念在高中堂如何的思考。新程改革的以学生本的教育方式我很大出,并深深得代教育需要不是的想法,更需要的践。除了了解本程以外，同学与公室其他老沟通以了解各学科目前所面的具体情况，全面了解当今中学教育状况累了。通担任助理班主任，使我
认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
【三】
该生在实****期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对
性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
【四】
同学在实****期间，非常出色的完成了教育实****方面的工作。具体表现有以下几点:首先，思想上对教学实****工作非常重视，意识到位。从开始实****第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指
导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是 **同学乐于
深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学****经验，帮助学生解决学****当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，**同学认真学****教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实****工作，相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
【五】
同学在本校实****班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意