文档介绍：划分层次
划分段落层次
在一段话中，作者为了把一个意思说明白，说具体，就要连贯地一句一句的写出来。每一句话之间都有一定的联系，这样才能更好地表达作者的思想，叙述文章的内容。
所以，作者在一篇文章中先说什么后说什么都是经过
请用“//”为段落划分层次。
起因：家里的经济状况大不如从前。
经过：同样是穷人的妹妹给穷人送果酱。
结果：成功的妹妹成了“送果酱”的人。
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我们家的奏鸣曲
每天，我们家的紧张生活都是一首奏鸣曲。
清晨，7点整，第一乐章开始。爸爸妈妈做好早餐，妹妹和我赶快聚在桌前吃早饭，吃完后就匆匆向各自的学校奔去。
中午是个小过门，妈妈赶快回家做“快餐”，饭后，爸爸妈妈会聊聊天，兴致来时常忘记时间，见到一点半了就“哎呀”一声各自散去。
下午放学，第二个乐章响起。我和妹妹认真做作业，爸爸妈妈准备丰盛的晚餐，读书声、锅碗瓢盆声此起彼伏，妈妈称这是“大合唱”。 
晚饭后，进入第三个乐章。我和妹妹看书，写日记，爸爸妈妈在灯下认真地检查着我们的作业，有问题就会及时和我们讨论，辅导我和妹妹。    
本文的写作顺序是什么？
时间顺序：上午——下午——晚上
一年四季
春天，大地一片生机勃勃的景色，小草从泥土里钻出了小脑袋，河水解冻了，水里又招来了一群可爱的鱼儿。一阵微风吹过，柳树姑娘甩动着又细又长的头发好高兴。大雁在天空中飞翔，我们的衣服减少了，有的跑到公园里放风筝，有的躺在草地上晒太阳。
夏天，太阳骄阳似火、烈日炎炎，农田里的稻苗开始茁壮成长。我们都吃西瓜解渴，对着电风扇一直吹，一边大口大口地吃着冰激凌，防止中暑。
秋天，一片好景色。农夫们都为丰收而欢庆鼓舞。叶子枯黄了，纷纷落了下来。天气渐渐变冷了，火红的枫叶从远处看，就像一团团火在燃烧，太美丽了。
冬天，天气十分寒冷，人们都穿上了棉袄。天空下起了鹅毛大雪，大地一片白茫茫。小朋友们有的欢天喜地在雪中蹦跑，有的高高兴兴搭雪人，有的还在打雪仗，十分开心。很多树倒下了，而轻松依然挺胸而立，太勇敢了。大地一下子被冬娃娃打扮得漂漂亮亮的。
一年四季的变化真是太大了。
本文的写作顺序是什么？
时间顺序：春夏秋冬
看太阳
我早就想看太阳了。终于，机会来了。在一个星期日的早上，我屏住了呼吸，等待着光明天使——太阳的到来。
突然，从地平线上出现了一根红线，随着红线的扩散，红线又变成了一条长长的火蛇。渐渐地，天空起了变化，那无边无际的云彩也被太阳光照得发紫。
红日冉冉上升，光照云海，五彩纷呈。
太阳越来越亮了，花草上的露水渐渐消失了。村口绿油油的稻田，也被这红彤彤的光辉染红了。
黄昏在不知不觉中笼罩下来。劳累了一天的太阳拖着疲惫的身子，收起了耀眼的光芒。这时候，它身边的云彩，霎时变成了紫红色、深红色、粉红色，颜色越来越暗了，这种景象和早晨的景是截然不同的。
太阳慢慢地向下落，把一条条、一束束五彩带撒满了天空。满天的霞光，使人时而觉得像七色彩虹桥，时而又让人觉得仿佛置身于另一个五彩纷呈的世界中。过了一会儿，太阳像一位羞红了脸的小姑娘，消失在了山峦里。
本文的写作顺序是什么？
时间顺序：太阳的变化
二、抓住表示时间词语划分层次
还有些记事的文章是以时间的先后顺序来组织材料的，这类文章我们可以抓住文章中明显表示时间变化的词语来分段。
按时间顺序分层有三种情况：
1、一天之内的事情：按“早晨—中午—晚上”的顺序安排结构。
2、一年之内的事情：一般按“春—夏—秋—冬”的顺序安排结构。
3、景物变化的按“发生前—发生中—发生后”的顺序安排结构。
我们家的奏鸣曲
每天，我们家的紧张生活都是一首奏鸣曲。
清晨，7点整，第一乐章开始。爸爸妈妈做好早餐，妹妹和我赶快聚在桌前吃早饭，吃完后就匆匆向各自的学校奔去。
中午是个小过门，妈妈赶快回家做“快餐”，饭后，爸爸妈妈会聊聊天，兴致来时常忘记时间，见到一点半了就“哎呀”一声各自散去。
下午放学，第二个乐章响起。我和妹妹认真做作业，爸爸妈妈准备丰盛的晚餐，读书声、锅碗瓢盆声此起彼伏，妈妈称这是“大合唱”。 
晚饭后，进入第三个乐章。我和妹妹看书，写日记，爸爸妈妈在灯下认真地检查着我们的作业，有问题就会及时和我们讨论，辅导我和妹妹。    
本文的写作顺序是什么？
时间顺序：上午——下午——晚上
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