文档介绍：万方数据
《图文并茂的网页》教学设计经验交流文／周海超片——来自文件这一部分内容拿到主课上讲。这样调整后，过点击：插入图片——剪贴画。选择要插入的图片，这是在入——图片——采自文件，选择要插入的图片，这悬在网页是什么慊瓜胱鍪裁在教万方数据
《图文并茂的网页》教学设计经验交流文／周海超片——来自文件这一部分内容拿到主课上讲。这样调整后，过点击：插入图片——剪贴画。选择要插入的图片，这是在入——图片——采自文件，选择要插入的图片，这悬在网页是什么�慊瓜胱鍪裁�在教法上用“观摩——总结理论”方��一、教学设计说明学生为主体。以教师为指导”的教学策略。因此这节课在学入图片，使学生能制作出图文并茂的网页。我根据学生特点．把教材的学****任务做修改，把“学一招”里的插入图能充分挖掘学生的创造潜能和实践能力，有利于培养学生的创新精神。同时为学生提供展示自我的舞台，让他们自由想象、自由创造。以促使他们的自我发展。��萄�谌莘治觥！锻嘉牟⒚�耐�场肥恰缎畔⒓际趸� �小学五年级上册第�蔚哪谌荨Ｕ庖豢沃饕J侨醚��莆�在�����胁迦胪计�姆椒ā？伪窘樯芰瞬迦胪计�姆�法以及图片在网页中的调整方法。以达到学生不但能插入图片。还能够使网页图文并茂。因此，在教学中应注重培养学生综合运用的能力。使其能够创造出图文并茂的网页来。��萄Ф韵蠓治觥Ｕ庖豢蔚慕萄Ф韵笫俏迥昙堆����于一部分学生与电脑接触的比较多，他们已初步掌握了插入剪贴画的方法。因此。在设计教学环节时，应尽量发挥这一部分学生的帮带作用。开展合作学****使全体学生都能自主撂索并获取新知。三、教学目标中培养学生合作学****的能力。��楦刑�扔爰壑倒勰勘辍Ｌ岣哐��纳竺狼槿ぁＨ醚�生感受美、创造美：培养学生的探索精神和协作意识；培养重点：掌握在网页中插入图片的各种方法；学会图片属性的设置；难点：从“来自文件”中插入图片的方法；设计出本节课采用的媒体是多媒体网络教室、大屏幕投影，这样便于教师的教与学生的学。六、教学过程设计第一环节：创设情境、揭示课题师：今天。老师给大家带来了两位好朋友。你们认识他们是谁吗��夯卮稹ＪΓ耗敲辞胪��强纯凑舛杂腥さ母缸�俩今天又发生了什么故事呢�播放幻灯片��夯卮稹Ｄ俏�们一起来看看他们的网页吧。谁来说一说．这两个网页的区之所以不如小头爸爸的网页美观．是因为缺少图片，这节课我们就帮助大头儿子把图片插入到他的网页中。令他的网设计意图：通过大头儿子求助这一环节．吸引学生的注意．使学生对教学内容产生新奇感，从而调动学生对学****内容的思维兴趣。使他们迅速进入渴望获得知识的最佳状态。第二环节：合作交流，探求方法生：请同学们打开教材�页，自主阅读教材并上机探的操作。，现在大部分同学都已经把小动物的图片插入到网网页中插入图片的一种方法。�籼��还可以通过点击：插中插入图片的另一种方法。�醋晕募�师：现在请没有完成的小组继续。大头儿子的网页里的图片有很多地方需要修改．引导学生说出网页存在的问题。大小、位置、角度、色调。设计意图：这个环节是本课的重点部分，任务是课堂的“导火线”。在这个环节中我抛出一个个任务，激发学生的好奇心、求知欲。从而促使学生去自我探索、自主学****和团体协作，达到掌握操作和使用目的。同时，分层教学的运用，使得全体学生得到发展，提高自身操作水平。师：同学们。好人好事做完了，该开始自己网页