文档介绍：万方数据
园《国文并茂的网页》教学设计迷津点拨文／周海超材的学****任务做修改，把“学一招”里的插入图片——来自文学生提供展示自我的舞台，让他们自由想象、自由创造，以促的思维兴趣，使他们迅速进入渴望获得知识的最佳状态。第二环节：合作交流，万方数据
园《国文并茂的网页》教学设计迷津点拨文／周海超材的学****任务做修改，把“学一招”里的插入图片——来自文学生提供展示自我的舞台，让他们自由想象、自由创造，以促的思维兴趣，使他们迅速进入渴望获得知识的最佳状态。第二环节：合作交流，探求方法图片——剪贴画，选择要插入的图片，这是在网页中插入图片的一种方法。�籼��还可以通过点击：插入——图片——来什么�慊瓜胱鍪裁�在教法上用“观摩——总结理论”方式，生生互评：通过展示小组的作品，学生之间进行评价，质疑。�髡叩ノ唬杭A质〕ご菏旭赋乔�暇┬⊙��一、教学设计说明为了让学生学有兴趣，学有个性，学有创造，我采用“以学生为主体，以教师为指导”的教学策略。因此这节课在学生学会制作文字内容网页的基础上进一步学****在网页中插入图片，使学生能制作出图文并茂的网页。我根据学生特点，把教件这一部分内容拿到主课上讲。这样调整后，能充分挖掘学生的创造潜能和实践能力，有利于培养学生的创新精神。同时为使他们的自我发展。二、教学分析��萄�谌莘治觥！锻嘉牟⒚�耐�场肥恰缎畔⒓际趸�　�小学五年级上册第�蔚哪谌荨Ｕ庖豢沃饕J侨醚��莆赵��胁迦胪计�姆椒ā？伪窘樯芰瞬迦胪计�姆椒ㄒ�及图片在网页中的调整方法，以达到学生不但能插入图片，还能够使网页图文并茂。因此，在教学中应注重培养学生综合运用的能力，使其能够创造出图文并茂的网页来。��萄Ф韵蠓治觥Ｕ庖豢蔚慕萄Ф韵笫俏迥昙堆��捎�一部分学生与电脑接触的比较多，他们已初步掌握了插入剪贴画的方法。因此，在设计教学环节时，应尽量发挥这一部分学生的帮带作用，开展合作学****使全体学生都能自主探索并获取新知。三、教学目标��J队爰寄苣勘辍ＱЩ嵩谕�持胁迦胪计�姆椒ǎ涣私馔�片工具栏，理解图片属性的设置；能设计出图文并茂的网页。��逃敕椒�勘辍Ｔ谝孕∽槲5ノ坏淖灾餮�坝牖ブ�中培养学生合作学****的能力。��楦刑�扔爰壑倒勰勘辍Ｌ岣哐��纳竺狼槿ぃ�醚��感受美、创造美；培养学生的探索精神和协作意识；培养学生团结互助精神。四、教学重、难点重点：掌握在网页中插入图片的各种方法；学会图片属性的设置；难点：从“来自文件”中插入图片的方法；设计出图文并茂的网页。五、教学媒体的选择与运用本节课采用的媒体是多媒体网络教室、大屏幕投影。这样便于教师的教与学生的学。六、教学过程设计第一环节：创设情境、揭示课题师：今天。老师给大家带来了两位好朋友。你们认识他们是谁吗��夯卮稹ＪΓ耗敲辞胪��强纯凑舛杂腥さ母缸恿┙�天又发生了什么故事呢�播放幻灯片��夯卮稹Ｄ俏颐且黄�来看看他们的网页吧。谁来说一说。这两个网页的区别是什么呢��夯卮稹ＪΓ豪鲜σ仓5懒耍�笸范�拥耐�持��圆蝗�小头爸爸的网页美观，是因为缺少图片，这节课我们就帮助大头儿子把图片插入到他的网页中，令他的网页图文并茂。设计意图：通过大头儿子求助这一环节，吸引学生的注意，使学生对教学内容产生新奇感，从而调动学生对学****内容生：请同学们打开教材�页，自主阅读教材并上机探求如何把小动物的图片插入到我们的网页中。师：