文档介绍：每天一小时阳光体育活动计划与方案尖山小学( 2010 —— 2011 )学年每天一小时阳光体育活动计划与方案一、活动时间: 保证学生每天室外活动 1 小时( 体育大课间 30 分钟、体育课 40 分钟、活动课 40 分钟) 二、活动地点: 各学校操场三、活动内容: 1 、体育大课间: ( 1 )做操。一至六年级学生在操场。( 2 )自由活动。按做操指定的地点开展。 2 、体育活动课。周三第三节课有各任课教师组织,按教务处的活动课安排组织学生开展活动。 3 、体育课。按课程开足课时。四、具体措施: 1 、大课间活动形式多种多样: ( 1 )集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况,安排部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。跑步距离: 1~~2 年级每天 400----500 米。(星期一、四) 3~~4 年级每天 600~~800 米。(星期二、五) 5~~6 年级每天 800~~1000 米。(星期三、六) ( 2) 分年级活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以年级为单位,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练****等活动。( 3 )自选项目活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动, 如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。 2 、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3 、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间, 将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4 、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动, 广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时, 健康工作五十年, 幸福生活一辈子”等口号班喻户晓,深入人心。 5 、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围, 形成促进青少年健康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度, 表彰在迎奥运活动中涌现出的“阳光班级”和“阳光少年”, 把阳光体育活动真正的搞下去。五、阳光体育活动具体安排: 1、各班班主任负责本班学生的纪律、安全教育工作。 2、各班两位教师(班主任、课任教师)要在学生队伍的一前一后,负责学生的纪律、安全。如有特殊情况年级组长协调。 3 、不能随班级进行活动的同学在校园内慢跑或快走, 4 、活动安排: 1) 每天晨检时间组织广播,宣传阳光体育活动知识,表扬活动中的积极分子,介绍优秀班集体在活动中的事迹等。 2) 每天一小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,通过身体练****的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容我校结合小学生的身心特点和学校实际进行, 做到既有规定项目, 又有学校特色, 真正起到运动效果的作用。学校还以班级为单位,开展“阳光体育系列活动”。内容包括: 长跑、跳绳、踢毽子、广播操、球类、棋类、以及各种趣味的体育小游戏等各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式)。六、有关要求 1 学校把落实每天一小时阳光体育运动作为班级评比、班主任、体育教师工作考核内容, 学校不定期检查各班开展情况, 将检查结果作为考核班级教育教学的一项重要指标, 并在年终对活动开展突出的班级进行奖励。 2. 切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时, 切实加强体育活动的安全教育和管理, 从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面都严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。每天一小时阳光体育活动计划与方案尖山小学( 2011 —— 2012 )学年每天一小时阳光体育活动计划与方案学校以奥运为契机, 深入贯彻新的《义务教育法》, 保证学生每天锻炼时间不少于1小时阳光体育活动。丰富学生课间活动, 培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质, 提高课间活动的锻炼效果, 有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。制定科学的阳光体育实施计划,引导师生积极参与, 学会锻炼,强健体魄。一、活动时间: 保证学生每天室外活动 1 小时(体育大课间 30 分钟、体育课 40 分钟、活动课 40 分钟) 二、活动地点: 学校操场三、活动内容: 1 、体育大课间:( 1 )做操。一至六年级学生在操场。( 2 )自由活动。按做操指定的地点开展。 2、体育活动课。周三第三节课有各任课教师组织, 按教务处的活动课安排组织学生开展活动。 3 、体育课。按课程开足课时。四、具体措施: 1 、大课间活动形式多种多样: ( 1) 集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况, 安排部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。( 2) 分年级活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织