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一节优质课要注意的几点.doc

上传人:nracyx 2022/1/20 文件大小:11 KB

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文档介绍

文档介绍:上好一节课的几点
很多学生说他们喜欢某个老师,“盼"着上他的课,也有很多学生不喜欢某个老师,“怕”或“烦”上这个老师的课,听他的课就昏昏欲睡,打不起精神。同样的学生,对不同的老师表现出不同的态度,这值得我们深思。老师怎样做才能让学生喜欢自上好一节课的几点
很多学生说他们喜欢某个老师,“盼"着上他的课,也有很多学生不喜欢某个老师,“怕”或“烦”上这个老师的课,听他的课就昏昏欲睡,打不起精神。同样的学生,对不同的老师表现出不同的态度,这值得我们深思。老师怎样做才能让学生喜欢自己的课呢?
第一、积极备课——寻找激发兴趣的切入点。备课是一个再创造过程,此间,老师不但要备知识,还要从学生的实际出发,理解他们已有的知识储藏,努力寻找可以激发他们学****兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时理解本学科理论前沿的动态和开展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并擅长将学科知识和现实社会、学生生活实际相结合进展教学。其次,老师还要具备根本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储藏,并能灵敏地把各知识点联络起来. (精品文档请下载)
第二、认真授课-—营造宽松的学****环境。在课堂教学过程中,老师要能针对学****内容,学生的经历、兴趣、知识程度、理解力等,设计出富有弹性的灵敏多样的教学活动,营造宽松的课堂学****环境,创设自主学****积极互动参和、探究的课堂教学形式,激发学生的学****自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。 (精品文档请下载)
第三、语言和板书——:“同样的教学方法,因为语言不同,效果就可能相差20倍.”老师应做到语音标准,用词恰当,表达连接,清楚准确,精练简洁,形象生动。好的板书简洁、形象,字迹工整娟秀,带有很强的启发性和欣赏价