文档介绍：湘阴二中“放飞梦想,诗情飞扬”语文诗歌朗诵比赛活动方案校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我校学生的文明素质, 通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动,以丰富校园文化内涵、繁荣校园文化活动、浓厚校园育人气氛,促进学生综合素质的全面提高,创设“书香校园”, 二中语文组决定在 2010年11月初进行一次面向全体学生的诗歌散文背诵比赛。【活动方案】 1、活动日程安排: (1)动员阶段:由各年级语文教师发动本班同学积极准备,踊跃报名;张贴宣传海报、宣传页。( 10月18日—— 10月31日) (2)各年级各班进行初选,各班推选出两个参赛节目。(10月20日—— 10 月28日) (3)语文组组员讨论并准备比赛事宜,活动各环节操作安排到人,邀请领导、教师担任评委,并寻找合适学生担任主持人、记分员等工作。(10月30日—— 10月31日) (4)组织学生抽签,进行赛前指导。( 11月1日下午第四节) (5)比赛前准备工作,开始比赛。( 11月5日) 2、活动细则: (1)比赛组委会将邀请校领导、其他组教师进行评比。(2)比赛选手自定朗诵篇目和背景音乐。(3)集体项目按一组来发奖品。 3、评分规则(附后) 4、奖项设置: 1 、分年级设奖,每个年级设一等奖一个,二等奖三个,三等奖若干 5、活动时间: 11月5日( 上午第三、四节)。 6、活动地点: 学校舞台前坪湘阴二中语文组 二中“放飞梦想,诗情飞扬”语文诗歌背诵比赛总结 2010年11月10 日,二中语文组组织的诗歌背诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。此次活动是为了更好地开展“书香校园”活动,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操而开展的。此次比赛得到了广大同学的积极参与,充分展现了我校学生的风采,提高了同学们的朗诵水平,丰富了同学们的课余生活。对于这次的诗歌朗诵比赛,我现总结如下: 一、比赛内容的多样化使参赛的同学有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。二、比赛内容都紧扣主题“放飞梦想,诗情飞扬”,使整个比赛的意义更加鲜明,看他们在台上富有激情的背诵,让我们不禁为之动容。三、比赛范围影响广,并得到了评委和同学们的高度评价。这次比赛可以说是举办得相当不错,不仅展现了学生的时代风采,而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。当然,在肯定这次比赛的同时,我们也看到了一些不足之处,如时间安排上的不合理,与同学上课的时间相冲突,致使前往观看的同学不是太多;学生参加活动机会少因而比赛时紧张;部分同学对诗歌情感把握不到位、口语表达能力欠缺等问题。因此,在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,摒弃不足, 发扬优点,争取把工作做得更细更好,更好的为同学们服务,为营造一个和谐、文明、丰富多彩的校园生活而努力。 2010年11月10日“放飞梦想,诗情飞扬”语文背诵比赛活动你想展示你的才华吗? 你想秀出你的风采吗? 那就赶快来参加比赛吧!!! 活动方式:高一年级每班推举 1人,任意抽取 2人。背诵内容:《蜀道难》、《杜甫诗三首》、《琵琶行》、《寡人之于国也》、《劝学》、《过秦论》。奖项设置:个人奖:一等奖 3名;二等奖 5名;三等奖 12名。集体奖:依据每班参赛人员的总分评选,一等奖一个;二等奖 2 个;三等奖 3 个。活动时间: 3月26日