文档介绍：八年级生物教学总结八年级生物教学总结八年级生物教学总结八年级生物教学总结, 通过新的课标的实施学****充分调动了学生的学****积极性和自主创新能力, 提高了学生学****生物的兴趣。学生掌握了学****生物的方法, 自学能力得到了进一步的提高, 但由于环境与条件的制约, 还有一些不尽人意的地方, 这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。八年级生物教学总结一、指导思想一学期来, 本人思想健康上进, 热爱社会主义祖国, 坚持党的基本路线, 遵纪守法, 自始自终热爱人民教育事业, 认真贯彻国家的教育方针和政策, 树立素质教育思想, 积极投身教育改革, 治学严谨, 有强烈的事业心和责任感; 严于律已、宽以待人。教育思想端正、关心、爱护全体学生, 教书育人, 具有良好的职业道德; 讲团结, 讲奉献, 顾全大局, 精诚合作, 服从组织安排, 吃苦耐劳, 任劳任怨, 认真执行课程标准和教学计划, 积极完成本职工作, 以校为家, 以人为本。二、在教学方面 1、提高教学质量, 关键是上好课。为了上好课, 我做了下面的工作: ⑴课前准备: 备好课。①认真钻研教材, 了解教材的基本思想、基本概念; 了解教材的结构, 重点与难点, 掌握知识的逻辑, 能运用自如, 知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量, 他们的兴趣、需要、方法****惯, 学****新知识可能会有哪些困难, 采取相应的预防措施。③考虑教法, 解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况组织好课堂教学, 关注全体学生, 注意信息反馈, 调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性, 同时, 激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学****生物的兴趣。 2、要提高教学质量, 还要做好课后辅导工作。八年级的学生爱动、好玩, 缺乏自控能力, 常在学****上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业, 针对这种问题, 我着重抓好学生的思想教育, 并使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去, 还要做好对学生学****的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始, 从赞美着手, 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重, 所以, 和学生交谈时, 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重, 还有在批评学生之前, 先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就慢慢的喜欢和尊重, 也开始喜欢学****生物。欢迎访问新芽教育资源网 3、积极参与听课、评课。虚心向老教师学****教学方法, 博采众长, 以提高教学水平。随着课程改革的推进, 对教师的素质要求更高, 在今后的教育教学工作中, 我将更严格要求自己, 努力工作, 发扬优点,改正缺点, 开拓前进, 为美好的明天奉献自己的力量。三、不断学****更新理念 21 世纪是生命科学的世纪, 生物学知识日新