文档介绍：初二物理实验教学计划初二物理实验教学计划初二物理实验教学计划大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好, 要求学生认真思考和操作, 同时, 鼓励学生课外做一些小实验, 小发明, 小创作, 养成学生科学的态度的遵守实验规则的良好****惯。初二物理实验教学计划杨传军本学期将在学校的领导下和物理组全体老师共同努力下, 结合新教材实验教学的实际, 把实验工作开展得扎实有效, 为使今后的工作有条不紊地开展, 现将本学期物理实验教学计划如下: 一、目的要求:1 、目的: 使学生对物理事实获得具体的认识, 培养学生的观察和实验的能力, 分析问题的能力以及实事求是的科学态度。 2 、要求: 大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好, 要求学生认真思考和操作, 同时, 鼓励学生课外做一些小实验, 小发明, 小创作, 养成学生科学的态度的遵守实验规则的良好****惯。二、本学期的学生实验熔点和沸点, 物质的比热容, 探究串并联电路的电流规律, 电流做功的有关因素, 电动机为什么会转动三、抓常规, 促使实验规范化 1. 学期开始, 就要制定详细的实验计划和年级详细的实验进度。实验开出率( 包括演示, 分组) 均达到 100% 2. 抓备课, 使实验扎实进行。演示实验备课交待器材, 操作过程, 让学生观察什么现象, 得出什么结论; 分组实验备课要求有实验目的, 原理, 器材, 实验步骤, 结论等。通过一个月一次组检查备课和听课, 物理组全体教师都能高要求的完成实验 3. 上好新授课中的演示实验, 跟踪课堂每个细节。落实素质教育课堂是首要途径, 在课堂上培养学生的观察思维能力, 创新意识的观念已深深在老师心中生根。每一个演示实验都能达到用科学的态度尊重事实, 达到客观性强, 生动形象, 效果明显, 对学生由直观思维上升理性认识起到至关重要的作用。分组实验: 在实验前要求学生预****教师实验前要做示范, 引导学生认真观察实验现象, 记录数据, 分析数据, 得出结论, 每次实验完毕要填写实验报告, 老师做到全批全改。四、严格遵守学校实验制度: 严格如实地填写实验通知单。演示实验提前三天通知, 分组实验提前 7天, 如实填写实验记录。培养学生遵守实验制度, 爱护实验器材, 节约用水,电, 药品, 养成勤俭节约的美德; 培养学生严谨求学, 一些不苟的学风,培养学生井然有序的工作****惯。五、加大实验教改力度, 有计划有实验规划: 注意用现代化教学手段配合实验的顺利, 科学, 严谨的进行。还要辅导学生开展试验小制作, 大力开展试验教改力度。本学期利用一些课外活动时间, 开放实验室, 使学生学得的知识在实验室里发生知识迁移, 取得较好的成绩。六. 实验教学进度表八年级上册时间课题实验项目分类所用主要仪器和材料随堂探究分组探究 9月3日至9月 18日第一章声现象振动发声√音*、鼓、铜锣传声需要介质√真空罩、闹钟声音的特