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上传人:ielbcztwz24384 2016/8/16 文件大小:16 KB

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文档介绍:国培个人研修计划国培个人研修计划国培个人研修计划 2 月中旬,国培计划——河南省中小学骨干教师小学数学培训班将要在在南京师范大学开班, 201X 年以来,省级的骨干教师学****省名师选拔学****等四次省级培训和学****但是这次却是唯一一次国培计划, 并且是走进高等院校的学****能够有机会参加高水平的研修和学****学****特别是能够到南京师大, 这所高等学府聆听专家的教诲, 颇感荣幸。每次外出学****我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,接受一次心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已,因 2 月中旬, 国培计划——河南省中小学骨干教师小学数学培训班将要在在南京师范大学开班, 201X 年以来,省级的骨干教师学****省名师选拔学****等四次省级培训和学****但是这次却是唯一一次国培计划, 并且是走进高等院校的学****能够有机会参加高水平的研修和学****学****特别是能够到南京师大,这所高等学府聆听专家的教诲,颇感荣幸。每次外出学****我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,接受一次心灵的洗礼, 每次都让我欣喜不已, 因为一次学****都是能开阔自己的视野, 提升自己的境界。为了能够在这次培训中有更大的收获, 在教育理论、教学研究等各方面都得到提高, 制定个人研修计划如下: 一、聆听——积极主动的学****珍惜这次培训机会, 认真遵守培训院校的各项要求, 每天提前到学****地点, 按时参加学****专心听讲, 认真聆听专家报告, 并做好笔记。无论专家报告何种风格, 都坚持在最快的是时间内调整思路, 融入专家报告, 解读专家思想, 内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。二、参与——向专家请教对报告中不明白问题和教学中的困惑, 找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑, 寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动, 努力向各位学员学****各位学员都是各个地区的一线教师, 他们都具有丰富的教学理论和教学经验, 拿出自己的问题请教各位学员, 或与各位学员共同探讨。三、反思——寻找提升新途径每天晚上坚持整理笔记, 结合自己在教学中的感受写出学****心得, 写出研修日志, 发表在教师培训平台上,并且坚持每天更新新浪和网校 office 搏客日志,作为“河南省最具成长力教师”“河南省名师”,对照自己以往的专业成长道路, 寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点, 寻找与现代教育理论接轨的方法和途径, 看是否能在最短的时间内做到最大的提高, 并将所思所悟及时整理, 至少要有 3 篇高质量的文章, 向报刊杂志投稿。四、读书——