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初中数学新课程学习心得感言.docx

上传人:青青松松 2022/1/20 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:初中数学新课程学****心得感言
新课程标准的实施 ,无疑是基础教育的一场革命。以下小编
为你带来初中数学新课程学****心得感言,希望对你有所帮助 !
初中数学新课程学****心得感言篇 1
新课标下
的意见 ,培养学生的创新精神。并且学生举出多种多样的例子 ,丰
富了学生的知识面。
三、教材的实例多、 实物图多。化深奥为浅白 ,化抽象为直观 , 降低了教师 “教 ”的难度
传统的数学教材即使是学****成绩很好的同学也产生这样的
疑问 “我们为什么要学****这么深奥的数学呢 ,它们有用吗 ”而现在教材举也很多实际的例子 ,不用教师费心说 ,学生看题或在学的过程中已感知到数学在我们生活中发挥着重要的作用。 如九年级下册 “船有触礁的危险吗 ”这一节内容 ,它是利用三角函数知识求路线或物高的内容 ,本是难度大而又枯燥无味的内容 ,但因其实例 ,学生生活中会应用到的知识 ,学生很感兴趣 ,并且再加上美丽的实物
图,把学生感官也动员起来了 ,那学的劲就不用说了。而教师也不用把知识 “形象化 ”了才去让学生理解 ,相对来说教师讲授的时间少了 ,学生学的时间多了。
四、教材课后编排了大量的 “读一读 ”环节 ,教师充分利用这一点延伸课堂教学 ,丰富学生的知识面
“读一读 ”的内容有的是以问题的形式出现 ,有的只是介绍知识的由来 ,不仅扩阔学生的知识面 ,还培养学生热爱数学的情感等。如有 “矩形、正方形 ”这一节的课后 , “读一读 ”的内容是 “侦察兵密码通信游戏 ”,它是正方形性质应用的游戏 ,非常有趣 ,能充分调动学生自学、阅读的情感和兴趣。 要是学生弄不明又想知道其因由 ,教师可以与学生一起探究 ,和学生一起在知识的海洋里遨游并发展良好的师生关系。
新教材还有许多可利用的优点 ,让我们一起慢慢去发现并加
以应用吧 !然而 ,正如索尔尼雪夫斯基所言 : “既然太阳上了有黑点 ,
人世间的事情就更不可能没有缺陷 ”。因此新教材也有其不足之
处 ,而取其 “精 ”去其 “糠 ”就更能发挥新教材的作用 ,更好地让教材
服务于教师的 “教”和学生的 “学 ”。
初中数学新课程学****心得感言篇 2
数学教育的核心问题是学生学****过程的优化, 即怎样使学生
主动地、有效地、合理地学****需要的数学。 在数学教育逐步由 “应试教育 ”向“素质教育 ”转轨的过程中, 我们需要更新观念, 开拓创新,大面积提高教学质量,更改现有的教育模式与管理理念,给
学生发展的时间和空间, 加快课程改革的研究与实施, 推进素质教育。下面是自己在教学过程中的几点体会:
一、让数学教学联系实际生活
新《数学课程标准》 指出:“数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学****合作交流的情境,使学生通过观察、操作、归纳等活动,掌握基本的数学知识和技能, 发展他们的能力, 激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。 ”
数学源于生活, 生活中的数学是最具有鲜活力的, 一切脱离生活实际的教和学都显得苍白无力。 在我们的生活中, 到处