文档介绍:U5T3SB 5-3—B 听说 2
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班 级
姓 名
U5T3SB 5-3—B 听说 2
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班 级
姓 名
张杰 王晶 栗忠伟 3—18
【学****目的】
1 。继续学****简单句的句型构造;
2。 学****如何抚慰别人和帮助别人走出低落情绪的句子和方法;
3.理解主从复合句的停顿和语调。
【自主预****br/>一 预****新单词和词形转换.
1。sick 词义___________词性__________
词义_________ 词性___________
3。confident 词义__________词性__________
词义__________词性__________
5。proud 词义__________词性__________
词义__________词性__________
7。ready 词义__________词性__________
词义__________词性__________
词义__________词性__________
10。grandson 词义__________词性__________
二.翻译短语。
1。 骄傲,自豪 _________________________
2。 上演,举行,表演,穿上 ________________________________
3。 心情很糟糕 ____________________________
4。 对……有信心 _____________________________
5. 给某人一个惊喜 _____________________________
6. 为某事做准备 ______________________________
【合作探究】
If we are confident about ourselves, we may feel upset or nervous。(精品文档请下载)
be confident about 对……有信心
I______ _______ _______ passing the exam.
我有信心通过考试。
When we are in a bad mood all the time, we could become sick.(精品文档请下载)
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