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数学小故事(1).doc

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数学小故事(1).doc

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文档介绍:小学数学教育故事
“金无足赤,人无完人。”每个人都有缺点,都会犯错误,教育就是一个纠错的教育。在教育教学中,老师要解放思想,,我们进展了测试,为了更好的考好试,我要求孩子们把测试卷拿回家让家长签字小学数学教育故事
“金无足赤,人无完人。”每个人都有缺点,都会犯错误,教育就是一个纠错的教育。在教育教学中,老师要解放思想,,我们进展了测试,为了更好的考好试,,课代表收好试卷交给我,,我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上,试卷的分数已显著改动,接着往下看,几处扣分的地方已经显著改动,鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字,是她:那个平时乖巧得意的小女孩.
我的心猛的一震,怎么可能是她,一向乖巧得意的她怎么会做出这样的事情?我不敢胡乱预测,只好把她叫到办公室。我害怕伤到她,以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的?还是同学改的?”只见她低着头不敢看我,默不做声。我又说:“你说实话,老师不会责怪你的。”她犹豫了一下,用蚊子似的的声音说:“是我自己改的。”我没有批评她,反而抚慰她:“你别怕,老师知道你这么做是由于成绩退步了,怕回家爸爸妈妈骂你打你,是吗?”她的眼泪已经顺着脸颊流下来,哽咽着说:“黎老师,我知道自己错了,您原谅我吧?我以后再也不会这样了!”“要知道一个人的品德比学****成绩更重要,你想要好成绩,可以通过自己的努力耐劳学****我相信通过你的努力,能获得优异成绩的。这次的事老师就原谅你,也替你守住机密,?
”我仍是柔和地说, “只要你能真正改正错误,在黎老师心里,你仍是那个乖巧得意的小女孩.” 她点了点头.(精品文档请下载)
第二天,,我和她父母谈到了此事,证明她是真正知道自己做错了,而且一直在努力学****争取优异的成绩。后来的日子里,她的表现一直很好,对我也格外喜欢,对数学的学****也更喜欢了,有什么心里话都找我说,就这样,课堂外的我成了她的好朋友.(精品