文档介绍：教师招聘考试复****资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月17日-786)
1 / 7
教师招聘考试复****资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月17日-786)
1：学****圆主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的 。
单项选择题
A、 最终答案
B、 唯一结论
C、 绝对解释
D、 不变实质
12：在下列认知风格中，容易给学****带来不利影响的认知风格是（ ）。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
教师招聘考试复****资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月17日-786)
3 / 7
C、冲动型
D、沉思型
13：将学****策略分为基本策略和支持策略的是（ ）。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
14：教师即学生学****的促进者，是教师角色特征中的核心特征。（ ）
判断题
对
错
15：以下属于影响迁移的客观因素的是（ ）。
多项选择题
A、教师指导
B、学****材料特性
C、媒体
D、认知结构
16：生成性学****就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等
17：心理自我开始形成和发展的时期为（ ）。
单项选择题
A、幼儿期
B、童年期
C、青年初期
D、少年期
18：下列图形可以衍变成双向表的是（ ）。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
19：符号学****的主要内容是（ ）。
教师招聘考试复****资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月17日-786)
4 / 7
单项选择题
A、实物
B、图形
C、词汇学****br/>D、事实性知识
20：（ ）是指对自认为重要或有价值的工作或活动，个人愿意去做，并力求成功的一种内在推动力量。
单项选择题
A、认知好奇心
B、成就动机
C、自我效能感
D、成就归因
21：一般情况下，（ ）程度的动机激起水平最有利于学****效果的提高。
单项选择题
A、高等
B、中等
C、一般
D、低等
22：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学****可以分为( )。
多项选择题
A、命题学****br/>B、下位学****br/>C、上位学****br/>D、并列结合学****br/>
23：班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（ ）
判断题
对
错
24：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童（ ）。
单项选择题
A、130
B、140
C、150
D、160
25：关于创造力与智力的关系，下列叙述正确的是（ ）
多项选择题
A、高智商又高创造性
B、低创造性智商可以高
教师招聘考试复****资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年09月17日-786)
5 / 7
C、高智商可能有低创造