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高中生物选择题地答题技巧.doc

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选择题的解题策略
*剖析解答生物选择题的上当心理
*生物试题类型
*生物试题的审题方法
*生物试题解题方法
一、剖析解答生物选择题的上当心理
1、因“一见钟情〞而上当
有些同学在解答选择越多    B越来越少  C先增加后减少  D根本不变
练****br/>〔1〕、某物种的细胞中含有26个DNA分子,其中有2个DNA分子各含有24000个碱基。由这两个分子所控制合成的多肽链中最多含有氨基酸〔 〕种
A.20 B。8000 C。16000 D.4000
9.因思维定势而上当
有些同学在做选择题时,不加具体分析,不能挖掘题目中隐而不露的信息,不能透过现象看本质,只会死记硬背,结果因思维定势而错解.
 例9  肺炎双球菌抗药性的变异来源是(    )
①基因突变  ②基因重组  ③染色体数目变异④染色体结构变异
    A.①    B.②  C.③④    D.①②③④
练****br/>〔1〕、将人的口腔上皮细胞放人30%的蔗糖溶液中,一段时间后会发生的现象是 ( )
A.吸水 B.皱缩 C.质壁别离 D.质壁别离复原
10.因情绪紧而上当
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有些同学一进入考场,情绪就过于紧,思维活动严重受到抑制,假设再加上题目稍难,如此更加束手无策,结果盲目选择而错解.
例10 一个色盲女子和一个正常男子结婚,生下一个性染色体为XXY的不色盲儿子.此染色体畸变发生在什么细胞之中?假设父亲色盲,母亲正常,如此此染色体畸变发生在什么细胞之中?假设父亲正常,母亲色盲,生下一个性染色体为XXY的色盲儿子,如此此染色体变异又发生在什么细胞之中?如下判断中正确的一组是(    )
     、卵细胞、精子或卵细胞   
、精子或卵细胞、卵细胞
、精子、精子或卵细胞  
、精子或卵细胞、精子
二、生物选择题类型
要提高做选择题的技巧和方法,我们首先来分析一下选择题的类型。虽然选择题包括的信息量大、知识覆盖面广,考查容也不固定,但仔细分析,却不难发现选择题可以分为以下几种常见类型:
1、判断型选择题。判断型选择题是选择题中最常见的题型,题目中常常以“如下说法或描述正确的、不正确的、合理的、不合理的〞等语句作出明确要求。这类题型在选材上,主要侧重于考查课本上的根本概念、根本原理与相关知识点的应用。又可分为概念迷惑型、表述绝对型、新词干扰型、直接判断型、分析判断型、实验评价型等。解答这种类型的选择题,最重要的是正确理解生物学根本概念、根本知识和原理的涵和外延,正确辩析各种生命现象,运用直选法、排除法、推理法等进展综合分析,最终作出正确判断。
2、图表型选择题。图表型选择题常借助题图设置的新情景和提供的新材料来考查考生对根底知识和根本技能的掌握情况,识图、识表的能力,以与知识迁移能力,获取和整理图表信息的能力等。即主要考查考生判断、推理、分析、综合等多个方面的思维能力。该题型主要包括表格、曲线图、柱型图、实验装置图、生理功能示意图、遗传系谱图等等。解答这种类型的选择题,应认真读图表,仔细观察和比拟,找出图表中所给的各种有效信息,并确定各要素在图表中的含义
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;另外还要仔细分析图表,寻求图表中各要素间的关系并尽量使用生物学术语进展描述,必要时可以进展图表的转换,最终通过剖析图表、运用图表特征和规律来解决具体问题。
3、组合型选择题。组合型选择题一般包括异同组合型、排序组合型和综合比拟型等,是由多项选择题演变而来的单项选择题。该题型考查的知识围较广,而且会设置一些模糊概念、或将因果倒置、以偏概全等等。主要考查考生的分析综合能力、概念辩析能力、实验操作能力等。解答这种类型的选择题,首先是审题要仔细,充分研究题干的要求;其次是辩析题支,要对题支表述的正确性进展全方位的分析,看其是否与的观点一致,不一致的必须舍去;再次是辩析题干和题支的关系,分析题支是否符合题干的要求,特别是对于那些相似、相近、易于混淆的干扰题支必须进展排查,才能提高答题的准确率。
4、计算型选择题。计算型选择题也是一类比拟常见的题型,涉与到的知识点主要有蛋白质、光合作用、细胞呼吸、细胞分裂、DNA、遗传定律、遗传病发病率、基因频率、能量流动、种群密度等等。该题型主要考查学生对相关知识点的理解和应用能力,以与知识迁移能力、融会贯穿能力等。解答这种类型的选择题应该从以下几个方面着手:①熟悉教材中出现的各种公式和数量关系,如种群密度、基因频率、蛋白质中肽键数、蛋白质分子量的计算公式;②学会从平衡的角度分析题目,尤其是相关化学知识的准确运用,