文档介绍：高考地理答题技巧
总结一、前提-——熟悉区域地理，掌握双基和主干知识 进展地理主观性试题答题才能提升专题讲练的前提是在对地理学科的区域地理，双基和主干知识学****已经完备后。功夫在平时，才能的提升在三年功课的积累,也是高考备考的最后冲刺。 少（段)答题，分段分点答题，,分点答题，形成
“知识链”,做问答题首先要理解答题的步骤，问什么就答复什么，，一般一个要点是2分或3分．这样假设是8分的题至少就得答出四个要点。 5．书写整洁，不留空缺,字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上到达卷面的完美,因为明晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。 （精品文档请下载）
知识构造要点概括
一、影响日照时间长短的因素： 1、昼长；2、地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长);3、天气状况（晴天日照时间较长）. （精品文档请下载）
二、影响太阳辐射高度的因素:（即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素） l、太阳高度(即纬度）;2、天气状况；3、地势;4、空气密度. 例如：为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低，太阳高度较大:②晴天多:③地势高；④空气稀溥，大气干净。 （精品文档请下载）
三、影响气温年较差的因素及变化规律： l、纬度：低纬小，高纬大； 2、下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地； 3、天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。
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四、河流的治理措施： 上游：治理原那么是调洪，做法是修水库、植树造林： 中游：治理原那么是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程； 下游：治理原那么是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道,开挖河道。 （精品文档请下载）
五、影响气温上下的因素：1、纬度;2、下垫面性质(海陆位置、地形、地势、植被状况）；3、天气状况。 （1）太阳辐射是根本原因——分析纬度位置、太阳高度、昼夜长短。 (2）大气自身条件(天气、大气物质多少、大气透明度——主要分析大气对太阳辐射削弱作用的大小和对地面保温作用的强弱)、大气环流 (3）地面状况-—物质组成（对太阳辐射反射率不同)、海陆差异、地形、洋流、水域、森林、冰雪等。 （4）人类活动: ①改变大气成分，如CO2的大量排放，导致全球变暖;排放消耗臭氧层物质,使得到达地面的紫外线增多；烟尘那么削弱太阳辐射； ②改变下垫面，植树降低气温，进步湿度，和建造大型水库起到的作用相似。 ③释放人为废热，如城市热岛的形成。 （精品文档请下载）
☆评价河流的航运价值： {自然条件} 1．地形：平坦，流经平原，水流平缓 2．气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小，冰期短 3．河道:宽阔平直,水深 ｛社会经济条件｝ 流域内人口多，经济兴隆,联络密集，运输量大 河流流域的综合开发利用 (防洪和发电、航运、提供水源、灌溉、养殖、旅游和建立自然保护区、水利工程
——跨流域调水、建大坝等) 河流问题（洪涝、断流、凌汛、水土流失、水污染、咸潮等） 河流洪涝灾害的成因分析： 自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征); 人为原因(主要从两个方面考虑：植被破坏，围湖造田)。（精品文档请下载）
例如，长江洪灾的原因：
（一)自然原因：
l、水系特征： ①流域广，支流多；②中上游植被破坏严重，含沙量增大；③中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。 2、水文特征:流经潮湿地区，降水丰沛，干流汛期长,水量大. 3、气候特征；有些年份,气候异常．流域内普降暴雨,造成洪水泛滥. （二）人为原因： l、过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域修养水源、调节径流、削峰补枯才能降低；泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪才能降低。 2、围湖造田,泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰才能下降. ☆凌汛的形成条件： 凌汛的形成必须具备两个条件:一是有结冰期：二是由低纬流向高纬。在我国凌汛最严重的是黄河，主要发生在上游河段（即宁夏河段）和下游河段（即山东河段）. ☆潜水等水位线的应用： 判断潜水的流向:垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向,即为潜水流向。 潜水面的坡度（潜水水力坡度)：确定潜水流向之后，在流向上任取两点的水位高差，除以两点间的间隔 ，即为潜水面的坡度. 潜水埋藏深度:等承位线和地形等高线相交点，二者高程差即为潜水埋藏深度。假设所求地点的位置不在等水位线和地形等高线交点处，刚可用内插法求出该点地面和潜水面的高程,潜水的埋藏深度即可求得. 潜水和地表水的互相关系：根