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助教工作心得范文
助教工作总结
年下半年，我非常幸运地成为了刘老师的一名助教，时间过得真快，一学期的工作即将结束了，回顾这个学期所从事的助教工作，我收获很大；当然，在我享受危险而不敢动手的消极情绪。在批改学生实验报告过程中，我会重点看数据处理与结果讨论及思考题部分，因为这几部分充分反映了学生在发现问题与处理问题时的能力。
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并且还发现有些学生厌烦做实验报告，对待实验报告马虎了事。甚至个别有时会存在抄袭现象，当这种情况出现时我会书面警告学生，并及时向老师报告出现的问题。大部分学生都能独自完成好自己的实验报告，能够认真对待老师所布置的任务。有些学生很好学，在作业当中就体现出来，每次的作业都做得很不错，我鼓励这些学生再接再励。
在教学工作中，通过和其他老师同学的交流，学到了很多好的教
学方法，积累丰富的教学经验，明白了只有师生之间相互的交流、相
互了解、以及培养学生对实验的兴趣及同学间的相互合作精神， 敢于
动手，通过大家的共同努力才能使实验教学获得事半功倍的效果！ 提
高学生的学****积极性并努力为学生营造实验教学的趣味性， 才能使学
生热爱实验，敢于做实验，实现学生能自发性的去学****和了解实验，
从而使他们的实验能力能得到真正的提高。 与此同时，在与学生及老
师交流的过程中我也发现自身很多的不足， 自身存在很多问题，有时
遇事比较急躁，在教学工作中有时带有情绪化， 导致有的时候不能和
学生很好的交流，不能舍身处地的为学生着想， 不理解学生的内心世
界，从而对教学工作带来一些不必要的麻烦。 在这两个多月的助教生
活中同样也学到了不少东西， 毕竟教与学是相长的，是一个相互促进
与相互学****的过程，在这期间不断巩固和强化了自己的实验的理论知
识水平及与人沟通交流的能力，也认识到自己教学水平与理论知识有
待进一步提高。
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最后，非常感谢学院领导和我的各位指导老师对我真切的关怀，以及同学们对我的不尽照顾。
谢谢！
专业有机化学xx年05月06日
下面是为你的大学上半年助教工作总结，欢迎阅读。
在20xx年上半年里我们迎来了四级通过率85%的傲人成绩，迎来了10级这批朝气蓬勃的新一届镐京学子，迎来了镐京讨论式教学
全面推进的新局面。在这一年里我也荣幸的成为经济六系，国贸1012
班班主任。转眼间，我担任班主任加助教工作已经两个月有余，现将上班学期的工作分两大部分Array如下：
一、自我成长篇
20xx 年1月7日晚我正式接手国贸 10xx的班主任加助教工作，
开始了从学生向班主任的角色转变。 由于在校期间没有认真的做过职
业规划，加之没有经过岗前培训，跟班实****因此在这段工作中显得
有些力不从心。我将从以下几点谈谈我的成长
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、探索阶段
在这一时期，是我走过的最艰难的时期，也是我成长最快的一
个阶段。由于学生刚换完班主任，在情绪上产生了很大波动，再加之
自身能力的不足，在前两周内愿意跟我交流的学生寥寥无几。 在这个
关键的时期又碰上了英语新概念 2的听写让我感到有些措手不及。在
这段时间里我竭尽全力向办公室同事交流， 讨方法，作总结，做规划，
已完成我学生向班主任的重要转变。
、实战阶段
在这一阶段，对学生管理有了初步的认识。加强同学生间的沟通，了解学生间存在的问题，制定新的班级制度，总结归纳在探索阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度，学生出勤的考核力度，竭尽全力快速使学生达到思想上的统一，与此同时掌握学生的心理动向，竭力作出正确引导。
、完善阶段
在这一阶段，主要分析前面的考试，结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的
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问题。这样以来让我真正的认识到班主任工作的重要性和艰巨性，__完成了从学生向老师的角色转变，实现了第一次全面的成长。
经过以上三个阶段，我得出以下心得体会
、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。作为教师必须不断学****提高自身修养、提高个人专业知识水平，加强自身的道德建设，以自身的人格魅力去影响学生。
、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,班级制度，“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。