文档介绍：1 /19 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 师德修养提升计划在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向, 以爱岗敬业,悉心育人为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,努力提高自己的个人师德修养。为此特制定了以下计划: 一、指导思想以邓小平理论”三个代表”重要思想和科学发展观重要理论为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,深入贯彻落实《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,以培养合格的社会主义建设者和接班人为根本落脚点,“热爱学生、教书育人”为核心,以“德为人先、学为人师”行为规范为标准,以“言传身教、为人师表”为准则,以提高教师思想政治素质,职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范, 强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平, 为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人出新的贡献。加强信念,树立正确的职业观念、职业态度和职业理想,进一步自觉履行《中小学教师职业道德规范》。二、活动步骤和活动内容宣传发动和学习教育阶段。努力学习理论知识, 2 /19 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 提高自身道德素养 、市全会精神的学习,积极参加“抓党风、强师风、促校风”师德教育学习活动。 2 、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,切实加强以《宪法》、《教育法》、《教师法》等有关法律法规和“八荣八耻”,为主要内容的社会主义荣辱观教育,在理论学习中去深刻理解教师道德规范和要求,明辨是非,提高遵守师德规范和要求的自觉性。进一步提高职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。 3 、增强教书育人,以身立教的社会使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,争做学生和家长欢迎的德才兼备的合格教师。 4. 积极参加学校组织组的有关教育的法律法规及规定要求的学习,学习全国师德模范、身边师德典范,自觉提高对加强师德师风重要意义的认识并作好学,写好师德师风承诺书。开展讨论和剖析阶段。树立良好教师形象,端正教育思想。 1. 积极参加学校组织的“我是谁、依靠谁、为了谁”这一主题的师德师风大讨论活动,认识到作为一个光荣的人民教师教书育人的光荣使命,进一步增强从 3 /19 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 事教育工作的责任感和使命感。树立依法治校、依法执教的意识,树立教师的一切工作是为群众服务,为学生服务的意识。 2 、对待自己从严要求、平等对待每一个学生及家长,尊重他人,严于律己,宽以待人,多看别人的长处。 3、穿衣要整洁、高雅、大方,要有健全的人格, 不参与有损教师形象的活动,做到“学高为师,身正为范”。4 、对待工作要有敬业奉献的精神,努力把教师这份工作当作自己的事业,投入自己的精力去做好它。 5 、认真学,并积极进行自我反思。撰写不少于 2000 字的师德师风学习心得,通过学习讨论、相互查找、征求意见会等形式,对照师德规范要求和岗位职责,查找自身差距, 查找思想根源,拟定今后的改进措施和办法、边学边改和落实长效机制阶段 “两联三争四带头”活动。 2. 完成学校开展的“关爱学生、控辍保学”的任务。 3、尊重学生的人格,倾听学生的意见,不讽刺、挖苦学生,与自己的教育对象建立民主、平等、和谐 4 /19 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 的师生关系。把握教育尺度,爱学生但不放纵、不溺爱,严格要求,从严治学,做到严出于爱,爱寓于严。 4 、保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生