14鲜花和星星教学反思.docx

文档介绍：《14、鲜花和星星》教学反思
杨舜
《鲜花和星星》是苏教版一年级下册中一首优美的儿童诗,整首诗清新活泼，意境优美，是学生比较喜欢的一篇课文。全诗共分两部分，分别描写了地上的鲜花多和天上的星星多，表达了儿童生活的情趣和对身边事物和美妙大自《14、鲜花和星星》教学反思
杨舜
《鲜花和星星》是苏教版一年级下册中一首优美的儿童诗,整首诗清新活泼，意境优美，是学生比较喜欢的一篇课文。全诗共分两部分，分别描写了地上的鲜花多和天上的星星多，表达了儿童生活的情趣和对身边事物和美妙大自然的关爱和向往。
本节课教学，引导学生扎扎实实学语言，充分体会诗歌的语境语言的魅力，并让学生的情感在学****语言的过程中得到濡染。希望在扎实的语言训练的同时引导学生的情感和文字一起跳动,学生从文字中见感情、见思想，而充满情感的朗读感悟，又促使学生更加深化地理解语言文字.
本次教研课中做得好的地方有以下几点:1、教学语言生动有趣、贴近学生的学****心理。2、、教学中充分利用了实物、图片、PPT帮助学生理解课文内容和记忆生字。
有待改进的地方：1、课文的朗读形式不多样，单一乏味，不利于调动学生的学****积极性。2、老师教学中讲得太多，学生活动时间少，从而使得学生的朗读感悟不充分。老师应该放手、给学生空间,让孩子再课堂中成为真正的主人,自主考虑、自助学****br/>