文档介绍：语文园地二
教学目 ：
知 目 ： 生字；掌握量 ； 字母表掌握并运用。
能力目 ： 累 句并运用； 累古 并背 ；正确 《阳光》 。
情感目 ：激 学生主 字、写字的 趣；培养学生正确 的 趣。教学重点
语文园地二
教学目 ：
知 目 ： 生字；掌握量 ； 字母表掌握并运用。
能力目 ： 累 句并运用； 累古 并背 ；正确 《阳光》 。
情感目 ：激 学生主 字、写字的 趣；培养学生正确 的 趣。教学重点： 字， 累 句并运用。
教学 点： 激 学生主 字、写字的 趣；培养学生正确 的 趣。
教学 ： 2 。
第一
教学目
1． 生字；掌握量 ； 字母表掌握并运用。
2．激 学生主 字、写字的 趣；
教具准 ： 多媒体 件。
教学 程：
一、趣味 字。
1、学生自由 字 。（教 正音）
2、从 些字 里你 有什么 ？（都和量 有关）
3、你 能 一些 种形式的 ？（一个人、一座山⋯⋯）
4、集体 字 。
二、字 句运用。
1、找一找， 一 。
1）背 字母表。
2）学生独立完成： 大写字母找到 的小写字母，并 一 。
3）学生展示。
4）按照 序 一 。
2、 一 ，想一想。
1）学生自由 左 生字。学生 。
2）同学 完有什么 ？ （明、星、早、阳是 日加偏旁 成的新字。 ）
3）同学 能 成其他新字 ？（音⋯⋯）
4）学生自由 右 生字。你 什么了？（ 寸加偏旁 成了新字 、 、 、村。）
5）集体 些生字。
三、 堂 。
同学 ， 你有什么收 ？
第二
教学目
1、 累 句并运用； 累古 并背 ；正确 《阳光》 。
2、培养学生的 趣。
前准 ：
多媒体 件。
教学 程：
一、 展示台。