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初中数学全部知识点与经典练习题.ppt

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初中数学全部知识点与经典练习题.ppt

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文档介绍

文档介绍:初中数学全部知识点与经典练习题
课标解读
2
单位时间内注入水的体积相同)注入下面四种底面积相同的容器中, (1) 请分别找出与各容器对应的水的高度和时间的函数关系图象, 用直线段连接起来; (2) 当容器中的水恰好达到一半高度时, 请在函数关系图的轴上标出此时值对应点的位置.
(a) 对应关系连接如下:
(b) 当容器中的水恰好达到一半高度时, 函数关系图上的位置如上:
21
例6 (2008年宁波市)如图,某电信公司提供了A,B两种方案的移动通讯费用y(元)与通话时间x(元)之间的关系,则以下说法错误的是( )
A.若通话时间少于120分,则方案比方案便宜20元
B.若通话时间超过200分,则方案比方案便宜12元
C.若通讯费用为60元,则方案比方案的通话时间多
D.若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分
评:识别函数表示某种意义是函数学习的
根本目的。
22
3.考查函数的图像与性质(数形结合)
例1(2008年义乌市)李老师给出了一个函数,甲、乙、丙三位学生分别指出这个函数
的一个特征.甲:它的图像经过第一象限;乙:它的图像也经过第二象限;丙:在第一象限内函数值y随x增大而增大.在你学过的函数中,写出一个满足上述特征的函数解析式  .
23
例2(2008茂名)已知反比例函数 的图象,在每一象限内,的值随值的增大而减少,则一次函数 的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
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评:一次函数、反比例函数与二次函数是初中
函数的支撑,学习它们就必须要知道它们的图
像和其性质。
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4.考查函数与其它知识点的联系
31
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评:函数与方程、不等式等许多知识点的结合,使函数的学习更加丰富而灵动。
36
5.考查函数的应用(1)代数应用
例1 (2008年安徽省)刚回营地的两个抢险分队又接到救灾命令:一分队立即出发往30千米的A镇;二分队因疲劳可在营地休息a(0≤a≤3)小时再往A镇参加救灾。一分队出发后得知,唯一通往A镇的道路在离营地10千米处发生塌方,塌方地形复杂,必须由一分队用1小时打通道路,已知一分队的行进速度为5千米/时,二分队的行进速度为(4+a)千米/时。
①若二分队在营地不休息,问二分队几小时能赶到A镇?
②若二分队和一分队同时赶到A镇,二分队应在营地休息几小时?
37
③下列图象中,①②分别描述一分队和二分队离A镇的距离y(千米)和时间x(小时)的函数关系,请写出你认为所有可能合理的代号,并说明它们的实际意义。
38
例2(2008年巴中市)为预防“手足口病”,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg.据以上信息解答下列问题:
①求药物燃烧时与的函数关系式.
②求药物燃烧后与的函数关系式.
③,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,经多长时间学生才可以回教室?
39
例3(2008年自贡市)抗震救灾中,某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食,全部转移到具有较强抗震功能的A、B两仓库。已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食80吨,而A库的容量为70吨,B库的容量为110吨。从甲、乙两库到A、B两库的路程和运费如下表(表中“元/吨·千米”表示每吨粮食运送1千米所需人民币)
①若甲库运往A库粮食吨,请写出将粮食运往A、B两库的总运费y(元)与x(吨)的函数关系式
②当甲、乙两库各运往A、B两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少?
40
例4(2008年荆州市)“5•12”汶川大地震后,某健身器材销售公司通过当地“红十字会”向灾区献爱心,捐出了五月份全部销售利润.已知该公司五月份只售出甲、乙、丙三种型号器材若干台,每种型号器材不少于8台,五月份支出包括这批器材进货款64万元和其他各项支出(含人员工资和杂项开支)
价如下表,人员工
资y1(万元)和杂项
支出y2(万元)分
别与总销售量x(台)
成一次函数关系(如
图).
41
①求y1与x的函数解析式;
②求五月份该公司的总销

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