文档介绍：图形与几何复****br/>图 形 与 几 何
图形的认识
测 量
图形的运动
图形与位置
2
1
96—102页
复****图形的认识与测量”
请你从中找出直线、射线、线段各一条，
找出平行线和垂线各一组，
找出锐角、直角、钝角、平角、周角各一个。
16
100米
40°
60°
小明家
广场
书店
超市
公园
星期天小明从家出发到公园游玩的路线：
根据上面的路线图，描述小明从家去公园所走的方向和路程
17
如图是公园的一角。
⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。
⑵请你在图中标出秋千的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处。
⑶请你向大家介绍一下跳跳床和秋千之间的位置关系。
⑷小明游览公园的活动路线是（0，0）→（3，2）→（4，3）→（2，4）→（5，4）→（5，1）→（2，10）。请你画出他们的游览路线。
18
你喜欢玩“打地鼠”游戏吗，请你运用所学的知识表示下面这三只地鼠的位置
19
在平面图上标出台球桌上各个球所在的位置。
（1）1号球在白球东偏北30°方向10厘米处。
（2）7号球在白球北偏西25°方向50厘米处
（3）11号球在白球南偏西45°方向30厘米处。
（4）14号球在白球东偏南60°方向40厘米处。
20
100米
40°
60°
小明家
广场
书店
超市
公园
方向
路程
时间
公园→书店
8
分钟
书店→超市
10
分钟
超市→广场
5
分钟
广场→家
7分钟
全程
（1）如果小明从公园返回家，他行走的方向和路程又会怎样呢？根据上图完成下表。
（2）淘气走完全程的平均速度是多少？
21
小明回家后玩闯迷宫的游戏？现提供一份闯出迷宫的解说示意图：
入口
西偏南30 ，900米处
。
A
正东200米处
B
正南700米处
C
正东1150米处
D
正北700米处
E
正东200米处
F
西偏北30 ，900米处
。
出口
请根据示意图绘制出路线图（标出各段路线的图上距离及具体角度，保留作图痕迹）。
北
比例尺 1:10000
D
C
●
●
●
●
●
●
●
入口
30
。
9cm
2cm
7cm
7cm
2cm
30
。
F
A
B
E
●
出口
22
在“围一围”中复****面”
一、准备长6cm、5cm、4cm、3cm的小棒和一根任意长的铁丝组织“围”的活动，让学生选择合适的小棒（或铁丝）围一围封闭的平面图形。
23
二、组织学生说一说围出图形的特征
多边形
图形的特征及关系
稳定性
对称性
平行四边形
两组对边分别平行的四边形。
是特殊的四边形
不稳定
一般的平行四边形不是轴对称图形
长方形
对边相等，
四个角都是直角。
是特殊的平行四边形
不稳定
轴对称，2条对称轴
正方形
四条边都相等，
四个角都是直角。
是特殊的长方形
不稳定
轴对称，4条对称轴
梯形
只有一组对边平行的四边形
不稳定
等腰梯形是轴对称图形，1条
三角形
三条线段首尾相连围成的图形
分类（按边分、按角分）
三边关系（任意两边的差＜第三边＜任意两边的和）
内角和是180°
稳定
等腰三角形是轴对称图形。
等腰（边）三角形有1(3)条对称轴.
在“围一围”中复****面”
24
三、合作探讨这些图形的网络结构图。
在“围一围”中复****面”
25
四、自主建构所学平面图形五“线” 、五“角”与七“形”间的结构图 。
在“围一围”中复****面”
26
五、回顾与交流图形的变换 。
问题一：图1中的A是轴对称图形吗？
问题二：图1中的A经过怎样的变换可以得到图2？
问题三：图1中的A经过怎样的变换可以得到图3？要得到图4呢