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沟通技巧培训(医院).ppt

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沟通技巧培训(医院).ppt

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文档介绍

文档介绍:什么是沟通?
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。
第一页,共26页。
语言沟通是包括口头和书面语言沟通,非语言沟通包括声音语气(比如音乐)、肢体动作(比如手势、舞蹈、什么是沟通?
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。
第一页,共26页。
语言沟通是包括口头和书面语言沟通,非语言沟通包括声音语气(比如音乐)、肢体动作(比如手势、舞蹈、武术、体育运动等)最有效的沟通是语言沟通和非语言沟通的结合。
沟通包括语言沟通和非语言沟通
第二页,共26页。
沟通的要素
1、沟通的内容
2、沟通的方法
3、沟通的动作
就其影响力来说,沟通的内容占7%,影响最小;沟通的动作占55%,影响最大;沟通的方法占38%,居于两者之间。
第三页,共26页。
良好沟通的益处
能获得更佳更多的合作;
能减少误解;
能使人更乐于作答;
能使人觉得自己的话值得聆听;
能使自己办事更加井井有条;
能增自己进行清晰思考的能力;
能使自己感觉现能把握所做的事。
第四页,共26页。
如何向病人告知病情
首先,医生要调整自己的情绪;随后对相关病情进行铺垫,让病人了解;再告之诊断结果;接下来,医生表达难处,有同情感;以及提出解决办法、尽最大努力给病人希望等九大技巧。
第五页,共26页。
什么是倾听
第六页,共26页。
倾听的含义

认真的听
适当的反馈(确认信息)
同理心(感同深受)
给出建议(解决办法)
第七页,共26页。
倾听技巧
第八页,共26页。
主动倾听技巧
归纳客户
的问题
适度适时
打断
适度记录
信息
体贴认同客户
注意客户表达方式
第九页,共26页。
归纳客户的问题
归纳客户
的问题
适度适时
打断
适度记录
信息
体贴认同客户
注意客户表达方式
说明
倾听时要主动 ,对于客户之前反映的点滴信息,可说“是不是…”或“你说的是…吗?”作主动归纳,让客户作出选择,确认理解一致以避免误解
第十页,共26页。
适时适度打断
归纳客户
的问题
适度适时
打断
适度记录
信息
体贴认同客户
注意客户表达方式
说明
有些客户表达时没有重点或表达错误时,我们在倾听时要在合理的时间适度打断,结合“归纳客户的问题”,把客户反映的内容进行归纳
第十一页,共26页。
适度记录信息
归纳客户
的问题
适度适时
打断
适度记录信息
体贴认同客户
注意客户表达方式
说明
客户反映问题较多或表达过长时,应作适度记录归纳,写下问题的重点内容,不要在客户讲完问题时而忘了前面几个问题
第十二页,共26页。
体贴认同客户
归纳客户
的问题
适度适时
打断
适度记录信息
体贴认同客户
注意客户表达方式
客户在倾诉时,会出现悲伤、愤怒等情绪,切记不要过多把注意力集中在客户情绪上 ,适度的说 “我也有同样的感受”,“我明白”,座席员要体贴、认同客户这种感受,把客户要反映的内容快速体现出来,及时记录
说明
第十三页,共26页。
注意客户表达方式
归纳客户
的问题
适度适时
打断
适度记录信息
体贴认同客户
注意客户表达方式
说明
在倾听时要特别注意客户的表达方式,有些客户性子急,说话速度特别快,在倾听时要特别集中精神,记录相关信息,不要遗漏,而有些客户性子慢速度特别慢,解释时要尽可能详尽 ,从基本开始讲。
第十四页,共26页。
礼貌用语
应用范围
说话时须“请”字开头“谢”字结尾
让客户等待,要表示感谢
客户表示感谢时,要有回应
用“您”代替“你”
1
使用谢谢的五种情况
当患者或家属与医护人员合作的时候
当他们夸奖你或科室和医院的时候
当他们提出意见或建议的时候
当他们听从劝告的时候
当他们耐心地听你讲话的时候
3
作用意义
礼貌用语是日常表达时修养的体现
在服务过程中经常使用礼貌用语,会给对方留下良好的印象,同时也维护了医院形象
2
第十五页,共26页。
医患沟通是对医学理解的一种信息传递过程,是为患者的健康需要而进行的,使医患双方能充分、有效地表达对医疗活动的理解、意愿和要求。
第十六页,共26页。
医患沟通是双向性的,医患沟通中的互动、互补和互谅是和谐医患沟通的前提条件。
第十七页,共26页。
八成医患纠纷源自沟通问题
根据中国医师协会的一项调查显示,在医疗机构中出现的由于医患沟通不够而造成的医疗矛