文档介绍：“是”各负其责
[HY主持]同学们已经注意到了吗?be、am、is和are在英语里的含义都与“是”有关，它们在用法上是否相同呢?其实，am、is、和are均是be妈妈的三个孩子。今天我们就把这一家人请到沙龙里作客，下面就听听她们都 “是”各负其责
[HY主持]同学们已经注意到了吗?be、am、is和are在英语里的含义都与“是”有关，它们在用法上是否相同呢?其实，am、is、和are均是be妈妈的三个孩子。今天我们就把这一家人请到沙龙里作客，下面就听听她们都有什么话要说?
[嘉宾BE]我是am、is和are的妈妈，即“是”的原形。当孩子们在句子中有不能处理的问题时，才轮到我出场，如与情态动词和助动词连用或在祈使句和不定式里，只有我才能完成任务。例：
1)Kate can be here tomorrow．明天凯特能来这里。
2)Be quiet，please．请安静。
[嘉宾AM]在家里BE妈妈最疼爱我，总是分给我最少的家务，只叫我负责与第一人称单数主语I(我)连用，别的人称我可不管。不过，当I表示字母时要留心，千万别找我，那是IS哥哥的事了。例：
1)I am Polly．我是波利。
2)“I" is a letter．“I”是一个字母。
[嘉宾IS]和AM弟弟一样，我的任务也是负责单数人称，但只和第三人称单数he(他)、she(她)和it(它)或相当于第三人称单数的主语连用。例：
1)He is English，and she is ，她是中国人。
2)My book is new，我的书是新的。
[嘉宾ARE]我比两个弟弟年龄大，自然妈妈分给我的家务复杂些，但是我很乐意做。只要是第二人称you(你、你们)和其它人称复数we(我们)、they(他们、她们、它们)以及与之相当的词语作主语，我都得紧跟在其后。例：
1)You are a boy．你是男孩。
2)They are teachers，and we are students．他们是老师，我们是学生。
3)These desks are old，这些课桌是旧的。
[HY主持]看来，你们这个家庭真“是”各负其则呀!要想让同学们快速记住你们的用法，不知BE妈妈您有什么妙法吗?
[嘉宾BE]当然有了，这可是我们家的“祖传秘方”：“我”用am，“你”用are，is紧跟“他”、“她”、“它”，复数人称全用are，单数主语用is，复数主语也用are；be的