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中学教师实习自我鉴定
中学教师实习自我鉴定
XX 年 XX 月 X 日至 XX月 X 日，我在 XX市 XX中学 XX 班进行了为期近两个月的实习。 实习的差不多内容包括两部分： 课Word 文档仅供参考
中学教师实习自我鉴定
中学教师实习自我鉴定
XX 年 XX 月 X 日至 XX月 X 日，我在 XX市 XX中学 XX 班进行了为期近两个月的实习。 实习的差不多内容包括两部分： 课堂教学、 班主任工作。 在原任指导老师 _老师和班主任 _老师的耐心指导、关心下，通过一个多月的磨合，通过不断的寻同学谈心，主动去了解他们的情况，
慢慢的我和学生之间开始互相了解了。也使我认识到一个老师的职责。
老师的职责就是把自己会的东西传授给学生， 让学生会， 让学生理解， 让学生掌握。这不仅
要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会如何样与学生沟通，如何样让学生掌握，
如何样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。 作为一名新教师的我， 初来乍到， 总会有些
同学表现出不买账的态度。 通过一个多月的磨合， 通过不断的寻同学谈心， 主动去了解他们
的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。在实习过程中，我深刻的感受到： 上一堂课
容易，但要想上一堂精彩的课非常难 !需要下非常大的工夫。在教学之前，我都认真听了指
导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧 !同时我都预备好每次课的详细教案和课
件资料，并全部交给指导老师修改。
在整个实习生涯中， 我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件情况。 自己在实践活动中
得到了极大的提升， 学到了许多书本上全然学不到的东西， 受益匪浅， 为以后做一名光荣的人民教师积存了宝贵的教学经验。
然而，在教学过程中，时刻把握不当，不能在有限的 45 分钟内完成教学目标任务，教学过
程和教学环节常常出现疏漏的地点， 给学生造成一定的理解困难。 因此，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。