文档介绍：书香校园读书活动总结
白鹤中心小学
重视经典文化诵读，营造书香校园，，在校指导的指导和帮助下，在全校师生的共同努力下，白鹤中心小学紧紧围绕“书香满校园，读书伴成长"这一主题,力求让书香校园读书活动总结
白鹤中心小学
重视经典文化诵读，营造书香校园，，在校指导的指导和帮助下，在全校师生的共同努力下，白鹤中心小学紧紧围绕“书香满校园，读书伴成长"这一主题,力求让师生通过读书增加文化底蕴，通过经典诵读让孩子学会做人,让书香伴随师生成长，让特色引领学校开展。
现就本学期开展的活动做一下总结。
一、创立书香校园，营造浓郁的育人气氛。
为了使学校散发着阵阵书香，我们学校专门成立了“书香校园”活动指导小组，由校长亲自挂帅,教导处、图书室等职能部门分工明确，认真务实地将创立“书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。
1、营造书香环境，共建精神家园。
校园面积虽然不大，但整洁优美，处处表达育人气氛。我校的读书角、班级文化不断更新内容，随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学****园地，总之，营造书香环境，共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想，阅读精神。
2、制定“二个一”，保证学生的阅读内容和阅读时间。
为了让阅读成为孩子们的****惯，学校制定了“二个一”:每天1小时课外阅读。早上朗读半小时，晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课:老师指导读，同学交流读，学期末展示成果.
为了让学生有书可读,学校图书室由图书管理员负责，做到书橱专用，整洁卫生,图书摆放整齐美观。同时班级还设立班级图书角，孩子们将自己喜欢的书籍带到学校，进展图书交流，做到学生人手一册，分发到学生手中阅读。各班设2名班级图书管理员负责管理这些图书，保证每一位学生的手边时时有书可读，感受读书的乐趣，。
二、 读书活动的开展，培养学生的阅读情趣
我校就开场坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动，把鼓励学生读书作为一项重要内容，以演讲比赛、朗读比赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”严密结合起来，活动的兴趣性越强，读书就越富有吸引力，让学生们通过理论活动学到知识，得到锻炼.
自从书香活动在我校广泛铺开后，在我校校长崔自伟老师的带着下,开展了丰富多彩的读书活动，孩子们各尽其能,各显神通。得到了良好的书香的熏陶。
（1)说普通话 写标准字
利用阅读活动课上，各班举行“说普通话、写标准字”活动。
一年级的“小小故事会”讲得有声有色。
高年级的同学，老师让同学们站上讲台，让同学当一回“小老师”,体验说普通话在日常