文档介绍:苏教版五年级数学下册
找规律
例1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
一共可以得到多少个不同的和?
(1)红框中两个数的和是3。在表中移动这个框,可以使每次框出的两个数的和各不相同。
苏教版五年级数学下册
找规律
例1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
一共可以得到多少个不同的和?
(1)红框中两个数的和是3。在表中移动这个框,可以使每次框出的两个数的和各不相同。
例1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(1)一共可以得到多少个不同的和?
红框中两个数的和是3。
在表中移动这个框,
可以使每次框出的两个数的和各不相同。
例1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
一共可以得到多少个不同的和?
(2)每次框出3个数,在表中移动这个框。
例1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
一共可以得到多少个不同的和?
(2)每次框出3个数,在表中移动这个框。
例1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
分别可以得到多少个不同的和?
(3)每次框出4个数、5个数。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7
8
6
7
5
6
框出个数+平移次数=总个数
平移次数+1=不同的和的个数
平移次数=总个数-框出个数
框数+平移
平数+1
总数-框数
总个数-框出个数+1=不同的和的个数
总数-框数+1
已知总个数和框出个数,怎样推算不同的和的个数?
如果表中的数是1至15,每次框出两个数,一共可以得到多少个不同的和? 每次框出3个或4个呢?
试一试
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
你能用上面发现的规律直接说出答案吗?
15-2+1=14(种)
15-3+1=13(种)
15-4+1=12(种)
1
2
3
一星题
下边是8张天文台参观券。要拿3张连号的券,一共有多少种不同的拿法?
8-3+1=6(种)
二星题
下面是小红设计的一条花边,共10格。
(1)每次给相邻的五个方格盖上红色的透明纸,一共有多少种不同的盖法?
(2)花边有13格呢?
10-5+1=6(种)
13-5+1=9(种)
礼堂里一排有18个座位。小芳、小英要坐在一起,并且小芳在小英的右边。在同一排有多少种不同的坐法?
三星题
……
…
…
18-2+1=17(种)
小芳在小英的右边
小芳
“购物街”的现场一排有18个座位。小芳和小英是孪生姐妹,她俩要坐在一起,在同一排有多少种不同的坐法?
18-2+1=17(种)
17×2=34(种)
数学与生活
谢谢指导
教学目标
:使学生结合具体情境,用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律,能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次数,解决相应的简单实际问题。
:使学生主动经历自主探索与合作交流的过程,体会有序列举和列表思考等解决问题的策略,进一步培养发现和概括规律的能力。
、态度与价值观:使学生在他人的鼓励和帮助下,努力克服学习过程中遇到的困难,体验数学问题的探索性和挑战