平移旋转.doc

文档介绍：课 时 计 划
课题
平移和旋转
本课共
19
课时
教学目的（知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观)
1认识和理解生活中的平移 旋转现象
2能正确判断平移 旋转现象
3能根据详细的要求对图形进展平移并能正确说出平移的课 时 计 划
课题
平移和旋转
本课共
19
课时
教学目的（知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观)
1认识和理解生活中的平移 旋转现象
2能正确判断平移 旋转现象
3能根据详细的要求对图形进展平移并能正确说出平移的间隔
教学重点难点和关键
能正确判断平移 旋转现象
教学准备
集体备课
个人备课
教学反思
教
学
过
程
一 创设情景，引入新课
春天已经来到我们身边,我们可以到户外玩很多玩具，我们去完缆车，你有什么感觉？
1 引导建立平移概念，缆车在运行的过程中，是非常平稳的，它是沿着程度方向挪动的。
看图中哪些是平移，或生活中的都可以。
引导学生探究平移的间隔
引导学生独立完成认识旋转任务
6操作,42页,做一做
利用学具动手操作，进步动手才能
7全课总结
三 学****效果测评
教
学
过
程