文档介绍：教师岗位练兵计划
教师岗位练兵计划
庙滩镇小学教师岗位练兵计划
教师是教育的第一资源，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。为此，我校积极响应市、区教育局的号召，进行了教师全员参与的岗位大练兵活动。为更好开展岗位练兵活动，特制定本学教师岗位练兵计划
为进一步打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、工作作风过硬、教学成绩优良的教师队伍，稳步推进我校教育教学改革和发展再上新台阶，根据总局教育局关于教师岗位练兵的相关文件精神，按照学校教师岗位练兵方案，特制定本学期教师大练兵活动计划。一、指导思想
以教师专业化为指导，以提高我校教师教学水平和教育教学质量为宗旨，面向全员，立足岗位，注重实践，开展课堂教学练兵。通过以训导练，以练促学，以赛代评，学用结合，改进教师教学行为，促使教师的专业发展。二、活动目标
1、通过开展教师岗位练兵系列活动，使教师适应学科新课程的专业能力在原有基础上得到进一步提高。
2、通过开展教师岗位大练兵活动，使我校教师人人都能积极参与教研活动中来
3、通过教师岗位练兵活动，提高教师对教权的解析能力，及教学设计能力
三、现状分析
，是教师队伍建设的重要内容。我校要求教师人人参加，人人练兵，通过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延。
，注重过程的针对性和连续性。立足教师岗位确定练兵的内容，真正提高教师教学的有效性。使练兵的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。四、教情分析
“新课程标准”，深刻把握教材内容，科学合理的处理教材。
，合理创设教学情境，科学设计问题的发生过程、知识探究过程、知识应用过程和师生互动过程。
，有针对性地制作构思新颖、启发性强的实用性课件。五、工作措施
将依据《黑龙江垦区中小学教师岗位练兵方案》、《我校教师岗位练兵方案》，结合我校实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开学年组与学科组，我校要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。六、练兵内容及活动安排
本学期教师岗位练兵活动将分三个步骤予以实施：第一步（201*年4月-5月）：部署启动，理论培训。
召开岗位练兵活动会议，部署本学期练兵内容。结合练兵方案中的必练板块的训练专题，安排相关教育教学理论培训，做到学录、有体会、有总结”，学习后要撰写心得体会，极力营造岗位练兵活动浓厚氛围。第二步（201*年6月201*年11月）：技能竞赛，特色练兵。
以本学期教材为主围绕“解读课程标准能力、创新教学设计能力”进行训练及竞赛。立足本岗，与日常教学工作紧密结合，采用多种形式开展活动。（一）以掌握教学设计技能，提高教学设计能力；初步具备教学设计研究能力
为训练目标。（利用每周的业务学习时间，组织教师学习训练）学习内容如下：
1、明确目前教学设计存在的问题诊断
（１）.偏重知识传授设计，忽视能力、智力、非智力和思品教育设计（２）.偏重教学内容设计，忽视教学目的设计（３）.偏重课内知识设计，忽视课外知识设计
2、教学设计的标准