文档介绍：1 /41 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 高一下学期班主任计划高2016 级1班余华中一、指导原则以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展, 充分挖掘学生的智慧潜能,培养“团结、活泼、严谨、求学”的班风,创建优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。三、总体设想 1 .重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生, 2 /41 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养, 与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。、认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求, 树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进 3 /41 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失, 加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。四、具体目标 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、具体措施继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。多了解关心学生, 努力开导学生, 做好心理专家和引导者。利用时间进行家访, 及时与家长交流情况,统一思想。对要求上进的学生要充分调动他们的积极性, 鼓励他们再上一个台阶。 4 /41 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 常规工作积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。适当调整班干部组织, 每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好后进生转化工作。加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,