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我们被称作“天之骄子”，肩上背负着父母和社会对我们殷切的希望。我们立志“达则兼济天下，穷则独善其身”，我们希望“拔三尺之剑救黎民于水火，扶大厦之将倾，挽狂澜于既倒”，我们憧憬“指引江山，激扬文字，粪土当年万户侯”??我们被称为“精神贵族”：人格崇高、志存高远。但是，背负了太多的荣耀，我们便要担当相应的责任，这责任如何担当，怎样担当，是摆在我们当代青年面前的问题。一个人的一生，真正可以学到学问以应对困难的生活主要在高校，高校时期是一个人思想、学问、人格的成型时期，高校生活的成败也就确定着人生的成败。
作为一个从农村走出来的孩子，我别无选择，唯有把握好读高校的机会，才是我命运的转折，只要奋斗过了，我便无怨无悔，纵使过程是艰难的，结果还是甜蜜的，美国散文家爱默生曾说“凡事欲其胜利，必需付出代价，这代价便是奋斗。”很观赏最近网络上的一句话“选择了自己的道路，跪着也要走下去”，这是一种何等的魄力，恰恰便是我们青年应当具有的无畏。
带着对高校美妙生活的憧憬，摆脱了中学生活得束缚，使我如鱼得水，希望在高校里有一番属于自己的作为，然而，有些同学却在其中迷失了自我，他们确是体验到了高校生活的轻松，就犹如那些没有上过高校，或者是上过所谓的高校的人的描述一样，高校里虽说不是歌舞升平，却也是自得其乐，但我们想过没有，四年之的我们将会是什么样，非但没学到实力，反而把自己在中学积累的学问丢弃了，这样的同学只是虚度了四年的光阴。作为新时代的高校生，学问和实力都是必备的素养，理科生也应当学一些文科学问。除此之外，作为新世纪的人才，我们还要驾驭一两门工具学问比如英语、计算机原理与操作，而且还要深化一下自己的人文素养修养例如学****哲学以提升理论境界开拓思维，学****文学以陶冶性情，读历史以增加自己的使命感。总之，对待学问，我们须要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”痴迷与坚持。
由于过惯了在老师逼迫下学****的日子，我们对高校的学****方式很难****惯，以致于自己不知该怎样读书。我想解决此种问题的方法是高校生必需学会制定安排与目标。目标以产生动力，安排使我们有章可循。其次要结合课程表、作息时辰表制定出适合自己的行动方针，以期使自己什么时间学、学什么做到心中有数。最终便是自己的行动了，践行自己的誓言，历史的车轮终究要碾过，但希望我们的高校时间是那道最深的车辙。
人生如白驹过隙，稍纵即逝，青春的高校时间更是短暂，我们是潇洒走一回呢，还是留下一句“来世我在奋斗吧”的缺憾?现实是残酷的，但有高校作为我们人生的垫脚石，夫复何求。梁启超先生很好的诠释了达尔文的物竞天择学说“物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。”一段具有奋斗史的高校时间必定是终生难忘的。我们的幻想是否还在内心激荡，那就喊出我的高校我的奋斗吧!
三分钟奋斗精彩演讲稿篇三 各位同学老师:
大家好!我演讲的题目是:奋斗和机遇的重要性。
众所周知,“千里马常有,伯乐不常有。”现在许多工作都是唯才是举,可是,什么才是才?什么样的才算有才?大家都是普一般通的人,都是平平经常的生活学****可是,大家都有自己不同的特长,都有自己不同的爱好,但是,除了自己你还让谁知道过呢?对于伯乐,找一批千里马很简单,但是,对于千里马,找一个伯乐好像很难。
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