文档介绍：一年级网上教研活动
东荷小学 一年级组
27、花钟
教学目的：
1、  在语言环境中认识生字6个,重点识记“盆、床、号、升"四个生字,认识部首“皿字底”。
2、  正确流利地朗读课文,能根据不同的提示语读出句子不同的语气.
3、一年级网上教研活动
东荷小学 一年级组
27、花钟
教学目的：
1、  在语言环境中认识生字6个,重点识记“盆、床、号、升"四个生字,认识部首“皿字底”。
2、  正确流利地朗读课文,能根据不同的提示语读出句子不同的语气.
3、  理解牵牛花、午时花、夜来香开花的时间，并能借助提示说一说这三种花是怎样提醒小白兔时间的，激发学生观察自然、探究自然的兴趣。（精品文档请下载）
教具准备:多媒体、生字卡片
教学过程：
实物导入，整体感知。
1．学****生字“钟”。你怎么记住它?
（“金”字旁，和金属有关。形声字)
2．“钟"可是个大家族，我们来认一认他们家族的各个成员.
(看各种钟的图）
3．钟最大的作用是什么呢？（报时）
4．今天我们去认识一种特别的钟——补全课题:
齐读 27、花钟
5．：课文中的花钟，指的是什么?
根据学生发言，出示“牵牛花、午时花、夜来香"图.
6．说话练****br/> 课文里的花钟是指 、 和 .
二．初读课文，学****生字。
1．轻声读课文
要求：手指到哪儿,眼睛跟到哪儿，根据拼音，读准字音、不加字漏字。
2。 小白兔没有钟,不知道时间，怎么办呢？
学“盆”，“皿”字底（大多是盛东西、装东西用的）
种花的是“花盆”，你家里还有哪些盆呢？
3. 那花钟怎样为小白兔报时呢？指名分句读第二节。
要求：不加字，不漏字.
4．学生字“床”、“号”、“升”、“饭”.
(1）字音：床、升
(2）扩词：号
起床号就是部队每天清晨吹响的军号,提醒战士们起床用的。
（3）义:升（反义词理解）
5. 字宝宝回到课文中,自读第二节，用直线划出这三盆花为小白兔报时的句子。
三．重点学****第二节,指导朗读.
过渡：让我们来看看小山羊送的这三盆花是怎么提醒小白兔时间的呢？
“牵牛花”
① 师：瞧，太阳出来了,小白兔没有钟提醒她，所以还在睡觉。
② 谁愿意做牵牛花来叫醒小白兔？（小喇叭：急迫、响亮）
③ 指名读、男、女生赛读
④ 师生共读第一部分（牵牛花）。
⑤ 说话练****br/>_____________，________ __开了，告诉小白兔_____________________。（精品文档请下载）
（什么时候) （什么花) （ 干 什 么 )
2．师:午时花又是怎么提醒小白兔的呢？
① 出示第二部分“午时花”
② 和你的同桌一起读读。
③ 指导读出语气。全班齐读
④ 说话练****br/>_____________,________ __开了,告