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单元评价检测（二)
第九单元
(45分钟 100分）
可能用到的相对原子质量：H－1 O－16 Na－钠、碳酸钠两物质的溶解度表判断,以下结论不正确的选项是
（ )（精品文档请下载）
温度/℃
溶解度/g
物质
0
10
20
30
40
氯化钠
35
35。5
36
37
碳酸钠
6
10
18
50
A。20 ℃时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物
C。30 ℃时，溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数一样
℃时，溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液
二、填空和简答题(此题包括5小题，共34分)
16。（3分)请你各举一例，说明以下有关溶液的表达是错误的。
(1)溶液一定是无色的.
实例：_____________溶液不是无色的.
（2）均一、稳定的液体都是溶液。
实例：______________是液体,但不是溶液。
(3)溶液的溶质一定是固体.
实例：_______________可做溶质,但不是固体。
17。(6分)如以下图，在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。
（1)现参加少量食盐晶体，充分搅拌和静置后，在温度不变的情况下，小球在液面沉浮情况有何变化？并简述理由____________________（精品文档请下载）
__________________。
（2)假设要在不用外力的情况下使小球上浮，你准备采取的方法是(要求写两点）：
①______________________________________________________________。（精品文档请下载）
②______________________________________________________________.（精品文档请下载）
18.(5分）(2020·陕西中考）下表是KNO3在不同温度时的溶解度，请答复以下问题。
温度℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
110
169
246
(1)分析表中数据，归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律___________.
(2）20 ℃时,在装有5 g KNO3晶体的试管中，参加10 g水并充分振荡，此时所得溶液为____________(选填“饱和”或“不饱和”）溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中，使试管内溶液温度升至60 ℃,此时试管内的溶液中溶质和溶剂的质量比为________________.（精品文档请下载）
(3)配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时，溶解过程所需要的仪器有
_________、
____________________。
19.(8分)（2020·江西中考）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别参加10 g、
25 g、25 g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。
（1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是___________（填序号）；
（2)图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是_________(填“甲”或“乙"）;
(3）要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是_________________；
（4)由图二分析，假设分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t2 ℃降温到t1 ℃,对所得溶液的表达正确的选项是______________（填序号）.（精品文档请下载）
A。甲、乙都是饱和溶液 B。所含溶剂质量：甲<乙
：甲〉乙 ：甲〉乙
20。(12分)（2021·上海中考改编)溶解度可表示物质溶解性的大小。
（1）如图1是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
Ⅰ.40 ℃时，乙和丙___________（填“能”或“不能”）形成溶质质量分数一样的饱和溶液。
Ⅱ。20 ℃时，烧杯中分别盛有一样质量甲、乙、丙的饱和溶液，各参加等质量的对应固体，并升温至50 ℃。请填表：（精品文档请下载）
烧杯中的溶质
烧杯中固体的变化
甲
乙
固体逐渐减少至全部溶解
丙
(2）Ⅰ。翻开可乐瓶，逸出大量气体，由此可见，压强越小，CO2的溶解度越______，假设要加大二氧化碳溶解的量可采用的一种方法是____________________。（精品文档请下载）
Ⅱ.不同温度下，氧气的溶解度随压强的变