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幼儿园保教学期计划
【导语】这篇关于幼儿园保教学期计划的文章,是小编
为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想
贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学****与发
展指南》精神,紧广。让更多的老师尽快成熟起来。
(三)精简和规范教师个人及案头工作,注重内部积累
和对外展示
.各班以班主任负责,在认真分析本班幼儿的基础上,
三位教师开学初共同拟定科学合理的班务、家长工作计划,
以条框式的在新修改好的计划表格中目标明确、条理清晰的
进行书写。充分在学期进度表、逐月、逐周工作计划中、落
实具体内容,逐步形成每月一小结梳理的良好****惯。
.严格按照幼儿园的行文格式规范、要求,按时书写、
上交各类材料。保教室协同年级组长定期检查、不定期抽查
的方式跟进、落实工作,并将此项检查工作纳入教师月考核。
.每月最后一周,年级组长负责审阅本组教师的教育随
笔2篇、观察记录2篇,以文字书写工整、符合实际、记录
详实到位、教育措施得当等来给与赋分。优秀观察记录、教
育随笔将进行微信平台分享,并整理成册,对外展示。
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.每班每2周要在班主任的组织下定期召开班务会,进
行有目的的沟通、交流,各成员针对于2周内自己所承担的
岗位存在问题及原因分析、下一步工作思路等讲述,以便于
更好地达到班级管理及教育的一致性。
.开园前各年级组长带领下讨论、梳理一学期的主题课
程,运用课程四要素(目标、内容、过程、方法)进行课程
的实施。保证月计划到位,月主题明确、月目标清晰、五大
途径实施内容合理、五大领域课程基本均衡。统一放入教案
中,按计划落实。
(四)提升课题研究意识,系统开展研究
.9月底,成立课题研究小组。由郝敏老师带领课题组
成员进一步落实课题开展情况,完善课题资料。
.每月一次的教学观摩,艺术(音乐、美术)、健康(体
育)作为课题研究的重点内容,从听评课两个环节带领老师
们对一节好课的标准去分析、去反思,不断提高教师的课堂
执教能力。要求听评课过后,每人要梳理一份高质量的课后
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反思。
.各年级组的集体备课一研、二研及最后的成果展示课
将作为课题研究的常态工作,年级组长要充分调动每位教师
的参与积极性,从选课、目标制定、过程实施(提问、回应)
及活动延伸后的区域材料投放等都将作为研讨内容,每月一
个点去主抓,反思、总结、最终形成课题研究的小成果册。
.积极参加教研中心关于课题研究的培训及教研活动,
选派相关研究教师认真学****并回园后进行课题小组分享,
达到一人学****多人受益的良好氛围。
(五)逐步完善阳光体育课程体系,科学推行户外体育
自主游戏
.在边实践、边改进、边完善的过程中将符合幼儿年龄
特点的、可持续性发展的户外体育自主游戏落实到位。认真
思考每一处户外活动区的主题课程实施和推进。
.提倡并要求教师按照幼儿作息时间表、依据户外自主
游戏活动安排表,坚持开展户外体育自主游戏、集体游戏。
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满足孩子的发展所需,养成边实践、边反思的工作****惯。
.实践中,通过每2周一次的年级组小教研活动,来梳
理户外活动中的不足及发现的问题,同时对整改要给出很好
的建议和意见。之后共同商讨解决落实。包括场地的规划、器械的投放或填充等。
.按时书写每月2篇的户外自主游戏观察记录,以图文
并茂的形式进行呈现,学期末将对优秀观察记录进行表彰奖
励,并在全园及面向社会(微信平台)推广学****br/>(六)扎实开展园本、外出培训,健全培训体系
.将教师师德师风培训纳入常态化培训中,通过园领导
值班及日常检查,严格规范教师行为。发现问题,及时进行
个人谈话、小组分析或以此为典型在全园开展针对性培训。
对有严重影响者,实行一票否决。
.加大园内培训力度,延长每周一、四业务培训学****时
间早:7:30—12:30;下午12:30—5:30。依据教师意见培训征
集表,合理安排教师基本功(舞蹈、边弹边唱)、理论(艺
术、健康)教学观摩(音乐、美术、体育)、集体备课(多
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领域)、家教工作(家园沟通、如何做家访)等学****培训。
.发挥小、中、大三个年级组长的引领带头作用,根据
本年级特点,有计划、有目的的开展“幼儿混龄自主游戏”的
小策略培训、“各年龄段区域材料投放与制作”策略培训等。
发挥年级组团队力量,学期末要进行三个年级团队的综合测
评并给与加奖。
.根据教师的发展需求及现状,逐步从集中到分层培训,
分层培训以班主任、副班、保育三组进行,主要内容