文档介绍：保教中心组(南门幼儿园）研讨活动观摩反思
小天鹅幼儿园 王世兰
活动名称：小猪的婚礼
亮点和优势:
活动的选材源于生活,生动有趣
利用孩子们都很感兴趣的“波哥和卷尾妞的婚礼”这样一个动画故事,有 保教中心组(南门幼儿园）研讨活动观摩反思
小天鹅幼儿园 王世兰
活动名称：小猪的婚礼
亮点和优势:
活动的选材源于生活,生动有趣
利用孩子们都很感兴趣的“波哥和卷尾妞的婚礼”这样一个动画故事,有情境的激发孩子的绘画兴趣。
活动素材选择有针对。
活动中老师有意识的提供了几种图案设计，有助于幼儿学****间隔色、暖色彩、渐变色等装饰的方法。
3、活动环节的构架比较明晰,有推进.
缺乏和建议:
1、活动中老师要减少话语把控权,以幼儿为主体，引导幼儿发挥想象，大胆表达，表现。
2、活动中第二环节出示了典型的几种图案,是要重点围绕目的进展展开，但老师的语言提问比较散乱,也没有详细的梳理小结，涂色的方法是什么？怎样关注颜色的配合？怎样使画面色彩鲜明，幼儿还是比较模糊，其实活动本身选择的素材点、教具材料就是要解决间隔色、暖色彩、渐变色的涂色方法等，那么围绕这些设计提问，并有效互动才能表达活动价值。（精品文档请下载）
3、活动分享交流中老师要擅长观察,抓住今天活动的关键点进展分享，而不是随意无目的性的讲评。
活动名称：勇气
亮点和优势:
1、从目的达成来看，在每一活动环节中，教学手段根本能围绕目的,为实现目的效劳。
2、老师有一定的教育机智,注重了活动设计前提问和回应的考虑，注重了活动过程中和幼儿的互动.
3、老师注重了每个环节中的梳理小结
缺乏和建议：
绘本教学的内容要结合幼儿的年龄特点、经历积累、进展有选择的使用，、潜水员等人的勇气离孩子的经历较远,一开场老师就先提出相关问题,对孩子的思维是有阻碍的，提问要遵循由浅入深的原那么.（精品文档请下载）
观看绘本、找找小学生需要哪些勇气，这两个各环节平铺、时间分配差不多,有些大拼盘.
老师的语言要回归幼儿的生活经历，防止抽象、精神层面的语言。
活动名称:雨点欢乐舞
亮点和优势：
此次活动在设计的过程中积极把握教材学****的重点要求，力求活动要注重幼儿在音乐感受中学****的过程，为幼儿搭建自主学****的平台。（精品文档请下载）
活动中能以幼儿为主体，积极为幼儿搭设了自主学****和表现的平台。
活动中老师能层层递进，力求将幼儿推在前面,为他们创设表现的舞台,通过有策略地引