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文档介绍

文档介绍:时间:2022年1月22日
学海无涯
页码:第- 1 -页共8页
<<做诚实的好孩子>>教学设计
教学内容:
北师大版《品德与生活》第三册第三单元《做诚实的好孩子》第一课时
教学目标:
1生,引导学生通过欣赏动画,自己感悟,与文本进行独立对话,获得自主感知。]
活动二:听故事,看小品,明道理.
,你们准备好了吗?现在,我宣布XX班"做诚实的孩子故事会'现在开始("做诚实的孩子故事会'事先用彩纸写好,说的同时贴在黑板上)。
,讲一讲发生在自己身边的诚实小故事。(如:《列宁的故事》、《李子核》等)
,生动有趣。此时,我们有几个演员也按捺不住自己兴奋的心情,看,他们给我们带来了什么精彩的节目呢?
《不是我丢的》。
,皮诺曹为什么会长长长的鼻子呢?不诚实带来了什么样的结果呢?(板书:说谎话 害处大 害自己 害大家)
,你想对皮诺曹说什么呢?(他错在哪里?如果认错,我们能不能原谅他?)
,就是个诚实的孩子,并且是好孩子,(板书:知错就改好孩子)在我们日常生活中,有的小朋友也说谎话,不诚实,大家说说,在什么情况下,小朋友会说谎呢?(如:作业未完成,考试成绩差,打破了东西,损坏了物品......)此时我们书上就有一个小朋友正在犯错呢?(看书上21页下面的两幅图)大家说他错在哪儿呢?他应该怎么做的呢?
时间:2022年1月22日
学海无涯
页码:第- 4 -页共8页
,我们有的小朋友犯了错误怕老师批评。就说了谎话,这样下去,慢慢就养成了不诚实、爱撒谎的坏****惯,我们要正确对待自己的错误,有了错误能大胆承认,就是诚实勇敢的表现、你们知道今后该怎么做了吗?(板书:从小要说老实话,诚实孩子人人爱)
[意图:调动学生搜集信息、整理资料的积极性,探究课本资源,使学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,又所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。]
活动三、联系实际,行为内化
,现在就让大家轻松一下,我们来做个游戏好吗?游戏的名字是《诚实告诉我擂台赛》。宣布活动规则:把学生分两大组,命名为"巾帼组'和"须眉组',共有十道抢答题。先举手的回答,最后分数累计最高的为优胜组,颁发奖杯,老师请两位同学上来当记分员。
2、多媒体出示第一组必答题:
说一说(20分)
(1)电视太好看了,我忘了做作业,老师开始检查了,我该怎么办?
(2)在学校里和同学打架老师让带张条子给家长,我应该怎么做?
(每组用自己喜欢的方式交流汇报,教师和学生评分,两位记分员分别在黑板上记分。)
时间:2022年1月22日
学海无涯
页码:第- 5 -页共8页
3、多媒体出示第二组必答题:
议一议:(20分)
他们这样做对不对?为什么?你认为应该怎么做?
(1)晓红捡到一支自己一直很想买的铅笔,她想留下自己用。
(2)考卷上的100分多神气,在讲评时发现老师少批了一道题,我就不用告诉老师了,反正他又不知道。
各小组在一起想说的就说,想演的就演,如果意见不一致,可以辩论,两分钟以后教师