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班主任工作案例 (5).doc

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班主任工作案例 (5).doc

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文档介绍

文档介绍:班主任工作案例
(一)背景 
  近几年来,班主任工作卓有成效的一条成功经历就是启动学生自我管理机制。根据实际工作的需要,从学生中选拔确实有管理才能的学生担任班级的干部,这既减轻了班级的负担,又锻炼了学生的才能,可谓一举两得,但关键班主任工作案例
(一)背景 
  近几年来,班主任工作卓有成效的一条成功经历就是启动学生自我管理机制。根据实际工作的需要,从学生中选拔确实有管理才能的学生担任班级的干部,这既减轻了班级的负担,又锻炼了学生的才能,可谓一举两得,但关键是学生干部的人选,特别是班长的人选尤为重要。 
  徐某,男,16岁。该同学从小好学上进,聪明伶俐。自入学以来,学****成绩一直不错,而且工作才能强,在小学一直担任班长职务,是老师非常得力的助手,在校内小负盛名. 
  鉴于徐某平日在校内的表现,又向科任老师做了调查,徐某理所当然地被推上了班长的位置。经过一段时间的试用,他的工作很突出,教学楼内的卫生、纪律都有起色,宿舍工作也有改善,食堂就餐井然有序,深得广阔师生得好评。 
  (二)问题 
  随着工作得深化,问题也就出现了。面对着鲜花和赞誉,权利和掌声,徐某的脾气逐渐大了起来,和同学说话的态度变得恶劣,甚至于骂人,,但是,矛盾总要浮出水面,终于一天徐某和比他年长得学生在厕所内发生冲突,双方动了手,徐某因此受了伤。 
  (三)解决方法 
  出现了这样的问题,我和学校都感到遗憾,由于徐某得身体状况和现实情形,我不得不撤换了他班长的职务,削减了他的一部分权利,尽力地挽回此事的影响,但无论如何事已至此。接下来,徐某的生活和学****当中,始终倾注着我关注的目光,我常和他谈心,找他周围的一些学生理解他的情况,越是这样,我越感到我从前对他的理解真是不够。 
  (四)评论 
  徐某出生在一个较富裕的家庭中,父亲、叔父都在连队中任职,在普通的老百姓看来,也算官宦子弟。所以,接触人和事较多,他比同龄人成熟一些,老练一些,为人处事很有分寸。这是他工作才能强的一个较重要的原因。 
  另外,他自小接触的都是一些所谓有“权”的人,自然,对“权利”的认识要比同龄的孩子深化一些,很容易卷入对权利的角逐和争夺之中