文档介绍：班主任德育论文
“十年树木，百年树人。”德育工作是一个庞大而又冗繁的工程。所以德育工作应从高从严要求。因此我们要把德育工作放在了工作的首位，要求把学生塑造成合格的“产品”。
首先:对老师而言，要做好几个方面内容：
1．对班级进展重新
班主任德育论文
“十年树木，百年树人。”德育工作是一个庞大而又冗繁的工程。所以德育工作应从高从严要求。因此我们要把德育工作放在了工作的首位，要求把学生塑造成合格的“产品”。
首先:对老师而言，要做好几个方面内容：
1．对班级进展重新分组，将全班学生按学****程度、个性特长等方面尽量相等的原那么分成七个小组，每组八人.
2、组织学生民主选举班干部，建立班集体管理核心.
3、和学生共同制订班级目的，制定班级日常行为标准，营造良好的学****气氛，争取提升班级形象及在年级中的排名。（精品文档请下载）
4、增强学生和学生之间的交流和合作并培养学生之间的良性的竞争，进步学生的学****积极性和主动性。
5、做好个别学生的教育工作，促进学生的全面开展.
6、增强和学生家长的沟通，更加深化理解学生。
进一步组建强有力的指导班子和营造浓郁的学****气氛。三强化班级的凝聚力，在一个班集体内，培养学生较强的集体荣誉感是一个班主任时时刻刻要想的和要做的事，只有每个学生都爱这个班,都积极的愿意为自己的班级做出奉献。那这个班级体才是一个具有较强凝聚力的好班级。那么如何培养学生的奉献精神呢？ 所以，面对这个学生,我从不直接批评，而且绝对不因其做错了什么事状告家长。我采用以下措施：（精品文档请下载）
1．大力褒扬积极维护班级体的同学,让其感到为班级体效劳是每个人的、是荣耀.
2．发现该生点滴的进步就抓住不放.
对此我首先在班级里大力褒扬并及时把这件好事打 告诉其家长然后我抓住这件事认真和他谈话、指出他的优点、也指出他身上存在的缺点。他不仅听进去了,也虚心承受了。渐渐的该生在变:下课知道主动擦黑板了、坚持做值日了。这时我看在眼里、喜在心头，又不断的找其耐心的谈话,不断认同他的改变。在一次主题班会上，我有意识的让他作为主辩手参加辩论赛，结果他出色的表现搏得了同学们的满堂彩。从此以后该生真的变了。上课不仅纪律真的转变了，而且积极参加学校、班级组织的活动。学****也更认真了，在在该生的进步中，我感到了做班主任的乐趣，也坚决了自己的工作方向。
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两个月来，像以上所述的案例不计其数，，班主任是最费力的工作,所以我们常常是用在班级管理上的精力超过了用在教学上，结果仍不像自己料想的那样如意。但我们应该相信，尽管学生的不良行为是经过长期积累形成的，我们不可能在短时间内就让其完全改变，但只要我们可以多挖掘孩子的“闪光点”，坚持正面教育，还是会获得令人心喜的成绩的（精品文档请下载）
其次：量化管理抓落实.
量化管理原来是经济管理中的一种方法,用来进步学生的德育素质,其可行性和操作性也是很强的。叶圣陶说：“无论是改掉学生身上哪一个坏****惯,在一开场都要以一定的压力来强迫。"，青少年具有一定的独立性和自制力，他们不仅是教育的客体，同时又是认识的主体，已具备一定的控制