文档介绍：【五年级数学下册****题】五年级数学真分数和假
分数复****教案
教学目标
使学生进一步掌握假分数与带分数、假分数与整数的互化方法，并能
比较熟练地进行互化。
教学重点、
【五年级数学下册****题】五年级数学真分数和假
分数复****教案
教学目标
使学生进一步掌握假分数与带分数、假分数与整数的互化方法，并能
比较熟练地进行互化。
教学重点、难点
重点、难点：熟练地进行假分数与带分数、假分数与整数互化。
教具、学具准备
教学过程
备注
一、假分数与带分数、假分数与整数的互化
1、假分数化成整数或带分数的练****br/>24/612/516/172/7121/11
1）学生独立完成。
2）说说假分数化成整数或带分数的方法。
2、整数或带分数化成假分数的练****br/>1= （） /74= （） /95= （） /110=10/ （）
3（2/5 ）= （） /52 （7/12 ） = （） 12
6（2/2 ）= （） /33=2 （） /6
（ 1）学生独立完成。
（ 2）说说假分数化成整数或带分数的方法。
3、假分数与带分数、假分数与整数的互化和分数大小比较的综合练<br****br/>1）填在书上 90 页第 3 题。
2）反馈交流，说出解题思路和比较方法。
3）选出好的方法，提高解题水平。二、综合练****br/>1、口答，并说说思考方法。
1） 5 个 1/5 是几？ 10 个 1/5 是几？ 12 个 1/5 是几？
2） 1 里面有几个 1/6 ？ 4 里面有几个 1/6 ？ 4（1/6 ）里面有几个
1/6 ？
3） 3 里面有几个 1/4 ？有几个 1/5 ？有几个 1/8 ？
4） 2（ 5/7 ）里面有几个 1/7 ？3（ 4/9 ）里面有几个 1/9 ？
2、在数轴上填写假分数与整数、假分数与带分数。
1）学生填在书上 91 页。
2）说说你是怎样填的。
3、用分数表示商。
15÷1618÷764÷98÷25